黄冈师范学院 提高型实验报告
实验课题
文件系统的设计与实现
（实验类型：□综合性 ?设计性 □应用性）
实验课程 操作系统原理 实验时间 2015－2016 第二学期
学生姓名 何正发 专业班级 软件工程1401 学 号 20
成绩：
一、实验目的和要求
1、熟悉操作系统设计的过程，巩固操作系统的基本知识，加深对操作原理、功能及各种不同的存储管理方法理解与应用；
2、学会运用各种语言、软件开发新软件的基本方法； 3、增强实际应用能力和动手操作能力。
二、实验条件
Win7 /Windows Linux等操作系统，装有java、C、C++、C#等语言工具的环境。
三、实验原理分析
可以选择最佳适应算法，按照从小到大的次序组成空闲区自由链，当用户作业或进程申请一个空闲区时，存储管理
程序从表头开始查找，当找到第一个満足要求的空闲区时，停止查找。如果该空闲区大于请求表中的请求长
度，将减去请求长度后的剩余空闲区部分留在可用表中。回收时，从作链中删去要回收的作业块，同时在空
闲链中插入该作业大小的空闲区，并按顺序排列
四、实验方案或步骤
1、应用环境、需求分析
本模拟系统主要针对文件的管理和操作名主要有：创建用户、文件、文件夹，读文件，写文件，执行文件，关闭文件，删除用户、文件夹、文件的功能。
创建用户、文件、文件夹：在对系统发出操作命令之前必须先登录用户，然而登录之前必须创建该用户。在创建完后，可通过登录用户来创建文件和文件夹。在创建文件时可设置文件的属性和输入文件的内容。
读文件：读取任何已创建的只读或读写文件的内容；如果所要读的文件不是可读文件时，系统会显示该文件不可读；如果所读文件不存在，系统会显示文件不存在。
写文件用户可写或重写读写文件中的内容，并保存文件中的重写内容，以供下次读取；当所要写的文件不是可写的文件时，系统会显示该文件不可写；当所要写的文件并不存在时，系统会显示该文件不存在。
执行文件：登录用户后，用户可执行系统中已创建的执行文件；当该文件不是可执行文件时，系统会显示该文件不可执行；当该文件不存在时，系统将会显示该文件不存在。
关闭文件：可通过选择关闭文件的功能选项，来关闭系统中所有打开的文件，如果没有文件被打开，则系统会显示没有文件打开。
删除用户、文件、文件夹：用户可通过选择删除的功能选项来删除不想再保存的文件和文件夹，删除后，用户会自动注销；当选择删除用户的功能选项时，系统会删除该用户，以及该用户所创建的所有文件和文件夹。
2、概要设计 打开文件流程图：
开始输入文件否判断是否存在是判断是否打开否错误提示是打开文件结束
写文件流程图：
开始输入文件名否判断是否存在错误提示是判断是否打开否打开文件是写入内容结束 关闭文件流程图：
开始输入文件名否判断是否存在是否判断是否打开错误提示是关闭结束
Linux文件系统实验报告
