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冲刺2020高考生物实验突破专题:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度(附答案及解析)

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探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度

1.实验原理

(1)生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响,在不同浓度、时间下处理插条,其影响程度不同。

(2)生长素类似物的影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。

(3)用生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法。 2.实验过程

3.结果分析

由下图曲线可知,促进扦插枝条生根的最适浓度是A点对应的生长素类似物浓度,在A点两侧,存在促进生根效果相同的两个不同浓度。

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考点一:实验过程和结果分析

例一、 用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示。下列说法不正确的是( )

A.通过预实验可以确定最佳浓度位于2~6 ppm 之间 B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppm C.该实验处理枝条的方法可以使用浸泡法和沾蘸法 D.NAA不属于植物激素 考点二:实验的拓展与应用

例一.(2018·遂宁高三三诊)水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系水稻(YTA、YTB)幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是( )

A.水杨酸是细胞合成的能催化水稻细胞中蛋白质合成的有机物 B.相同浓度的水杨酸处理不同水稻幼苗后的实验结果基本相同 C.不同浓度水杨酸处理YTA水稻幼苗12小时后抗病能力一样强

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D.水杨酸对YTB水稻幼苗叶片中蛋白质的合成作用具有两重性

例二.(2018·宁德高三5月质检)科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6-BA与2,4-D诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如下图。下列叙述正确的是( )

A.6-BA和2,4-D对原球茎的增殖起调节作用 B.实验结果表明,2,4-D对原球茎增殖作用具有两重性

C.实验结果表明,6-BA和2,4-D协同使用的效果优于单独使用

D.0.5 mg·L-16-BA与0.8 mg·L-12,4-D是促进原球茎增殖的最适浓度组合

易错点一:需进行预实验:预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。 易错点二:设置对照组、重复组

(1)设置对照组:清水空白对照;设置浓度不同的几个实验组之间进行相互对照,目的是探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度。 (2)设置重复组:即每组不能少于3个枝条。

易错点三:控制无关变量:无关变量在实验中的处理要采用等量性原则。如选用相同的花盆、相同的植物材料,插条的生理状况、带有的芽数相同,插条处理的时间长短一致等。 易错点四:处理插条

(1)生长素类似物处理插条可用浸泡法(溶液浓度较低)或沾蘸法(溶液浓度较高,处理时间较

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冲刺2020高考生物实验突破专题:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度(附答案及解析)

探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度1.实验原理(1)生长素类似物对植物插条的生根情况有很大的影响,在不同浓度、时间下处理插条,其影响程度不同。(2)生长素类似物的影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。(3)用生长素类似物处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法
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