“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（2009—2010）
上海赛区“新课标·新知杯”作文大赛
中国中学生作文大赛上海赛区由上海炎黄文化研究会、上海市中学语文教学专业委员会、《解放日报》（科教部）、《文汇报》（教卫部）、《新闻晚报》（升学周刊）、《新闻午报》（专刊部）、《中国中学生报〃文萃周刊》、《中学生学习报》（上海教材）等单位联合主办，执行与中国中学生作文大赛一致的赛制和评选标准，是上海地区中学生训练思维、陶冶情操、超越自我的闪亮舞台。上海赛区作文竞赛将设臵多种奖项，对优胜选手进行表彰，其中特等奖获得者将取得上海赛区代表资格，入围“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（2009—2010）全国复赛和决赛，角逐全国各级奖项。 一、本届大赛主题
中国中学生作文大赛（2009—2010）主题：为了美好的明天。围绕大赛主题，下设初赛题目供参赛者选用，初、高中组各25题。（详见《中国中学生报〃文萃周刊》总1806期）
二、上海赛区赛事组织形式 上海赛区赛事组委会授权上海市各中学组织学生参赛，学生可通过所在学校获得比赛命题、比赛要求和比赛专用稿纸。 三、上海赛区赛程安排
（一）启动阶段：2009年7月——9月
“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛（2009—2010）上海赛区“新课标〃新知杯”作文大赛于7月中旬启动，《中国中学生报〃文萃周刊》、《中学生学习报》（上海教材）相继刊登大赛初赛题目和赛程安排。2009年9月19日在向明中学礼堂召开“当代青少年思想道德建设状况调研报告”研讨会，届时上海赛区作文大赛正式拉开帷幕。 （二）初评阶段：2009年10月——12月
由赛事组委会授权各中学组织参赛，并对作品进行初评。各中学在报送作品时请将初评筛选出的作品（占各中学参赛作品的5%）和其余落选的参赛作品分别归类，在注明区（县）、学校、地址和数量等信息后，请于2009年12月31日前（以邮戳为准）一起报送上海赛区作文竞赛办公室。 （三）复评阶段：2010年1月
2009年12月31日起，赛事评委会开始复评。2010年1月9日至10日，上海赛区评委会办公室组织两次审定，评选出上海赛区特等奖获得者（初高中各50名）将取得上海赛区代表资格，入围“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛(2009—2010)全国复赛和决赛，角逐全国各级奖项。全国复赛时间为2010年1月18日至24日。全国决赛、颁奖典礼将于2010年4月中旬在香港举行。 （四）颁奖阶段：2010年5月中旬
上海赛区赛事组委会于2010年5月中旬在沪为获奖选手、指导老师和学校颁发各级奖项。届时，将邀请中央、市、各相关部门领导和著名专家学者出席，并由沪上主流媒体报道颁奖盛况。 四、上海赛区比赛细则
1．竞赛使用专用的比赛稿纸（复印有效），请务必按照提示详细填写个人信息、联
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系方式、题号和题目名称。
2．本次大赛作品不得抄袭、摘录，一经发现立即取消选手参赛资格。
3．本次大赛作品截稿时间为2009年12月31日,参赛选手请自留作品底稿。 4．参赛作品一经收录恕不退还，大赛组委会拥有参赛作品的使用权。 五、上海赛区赛事信息
1.对于教育学院参与赛事组织的区（县），赛事组委会将派各中学所属的各区（县）《中国中学生报〃文萃周刊》、《中学生学习报》（上海教材）发行部工作人员（赛事联系人）将相关材料送到各区（县）教育学院，由各区（县）教育学院与各中学联系。初评工作结束阶段，各中学可将报送作品统一交各区（县）教育学院，经整理汇总后由竞赛组委会派工作人员集中接收。
2.对于教育学院未参与赛事组织的区（县），各中学可联系所属各区（县）的《中国中学生报〃文萃周刊》、《中学生学习报》（上海教材）发行部工作人员（赛事联系人），由工作人员将相关材料送至各中学。初评工作结束阶段，各中学可直接将作品寄到作文竞赛办公室或联系我报社各区（县）工作人员，由工作人员将作品送至作文竞赛办公室。
上述相关材料送达方式和参赛作品报送方式由各中学决定，参赛作品报送截止时间为2009年12月31日。
上海赛区赛事组委会提请各中学注意，在报送作品时请将初评筛选出的作品（占各中学参赛作品的5%）和其余落选的参赛作品分别归类，在注明区（县）、学校、地址和数量等信息后，一起报送上海赛区作文竞赛办公室。
3. 上海赛区作文竞赛办公室联系方式：
电 话：021—64181670 传 真：021—64180312 地 址：上海市大木桥路158弄8号101室 邮 编：200032 E—mail：zw_ds@hotmail.com
六、奖项设臵：
1．独立奖项
最佳综合素质奖：1名 最佳思辩奖： 1名 最佳语言表达奖：1名 最佳新苗奖： 1名 最具感染力奖：1名 2．常规奖项
大赛设初中组、高中组两组常规奖级：
特等奖：各50名 一等奖：各100名 二等奖：各200名 三等奖：各300名 优秀奖：若干名 优秀辅导奖：若干名 优秀组织奖：若干名
中国中学生作文大赛 上海赛区组委会办公室
2009年9月
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中国中学生作文大赛（2009-2010）
“恒源祥文学之星”
命 题 方 案
哲学家说，每个人都生活在当下。历史学家说，人类的每一个脚印都遁入历史的河流。而诗人满怀激情地吟唱：张开手臂，让我们迎接美好明天！是啊，昨日也许失落，今天也许迷茫，明天一定会焕然一新；过去经历灾难，今天还有危机，明天一定会春光明媚。明天是什么？明天是理想，是希望，明天是我们大显身手的舞台，是我们奋发努力的方向。
明天是美好的，但明天又是未知的。我们在对明天满怀憧憬的同时，也要积极准备迎接明天的挑战。在迈向文明、民主、富强、和谐的道路上，人口、资源、环境等问题，人与人、国与国、民族与民族之间的关系，等等，都需要我们用智慧和勇气去面对。那么，为了美好的明天，我们现在应该怎样思考，又怎样行动呢？
我们诚邀广大中学生朋友，拿起手中的笔，写下你的所思所想。
一、本届作文大赛总主题 为了美好的明天
二、设计背景思考
1．明天，是未来，是憧憬，也是希望。明天的内涵，可以诠释为生活的明天，可以理解为人生的理想，还可以阐发为社会的明天，更可以延伸为人类的未来??无论怎样一种内涵，都深蕴着积极向上的意味。为了美好的明天，主题鲜明，开放度大，想象和思考的空间广阔。这一主题旨在帮助当代中学生以更广博更深远的视野，更丰富深刻的思考关注社会现实，关注国家、民族、人类的命运。
2．“美好的明天”，对大陆和港澳台学生更具包容性。这一主题能够让我们共同关注两岸和平发展的美好前景，共同关注中华民族伟大复兴的美好明天。它符合整个中华民族的主流价值导向。
3．无数现实表明，明天有更多的挑战，更多的考验，人口、资源、环境??诸多
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问题摆在我们面前，未雨绸缪，才会走得稳走得快，才能持续发展。为了美好的明天这一主题也十分切合“和谐”的理念。
4．这几年，我们中华民族经历了种种的磨难与考验，雪灾地震，金融危机，中华儿女一次次勇敢面对。困难面前，有勇气和信心，有奋起和坚持，灾区的明天，经济的前景，祖国的未来，一切都会更加美好。
5．明天不是一种抽象的符号，为了美好的明天也不是一句空洞的口号。昨天的播种，今天的耕耘与明天的收获一脉相通，为了美好的明天，格外需要我们坚守理想，珍惜今天，发奋学习，为创造美好的明天奠定坚实的基础。
三、试题
大赛命题与评审委员会于6月下旬在全国15个赛区公开征集大赛作文题。截止7月15日，共收到应征题目296道。7月16日，命题与评审委员会邀请9位专家对全部应征试题逐一评阅，从中筛选出60个题目再作修改，最终正式定稿。
本届作文大赛试题分全命题、半命题、话题、材料四类，初中组、高中组均为25题。
初中组
（共25题）
命题作文
1．总有柳暗花明时 2．走近世博会
3．对话姚明（或刘翔） 4．给自己点一盏灯 5．因为有了你 6．开在记忆深处的花朵 7．小鸟叫了 8．走过今天 9．祈愿 10．说舍得
11．互联网与我的明天
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半命题作文
12． ，我的企盼 13．追逐 14．守望 15．我也是 16．带着 出发
话题作文
17．以“成长的味道”为话题，写一篇800字左右的作文，题目自拟。 18．以“担当”为话题，写一篇800字左右的作文，题目自拟。
19．门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落??
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？请以“变化”为话题写一篇800左右的短文。题目自拟，文体不限。
20．阅读下面的文字，根据要求作文。
在农村城市化的变革过程中，一些乡村变成了城市，而城市碰到的问题也越来越多。有人说，城市是人类智慧的结晶，又是人类问题的场所，城市的两面性随着技术文明的发展暴露得越加充分和复杂。你有这方面的经历、感受和思考吗？请以“城市化的利与弊”为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟。可以记叙见闻，漫谈体验，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发情感，等等。
材料作文
21．温家宝总理2009年6月14日在湖南大学座谈会上说：“我希望同学们记住六个字：此时、此地、此身。此时，就是现在应该做的事情，就立刻做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你们所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且能够做到的事情，就要勇于承担，不要推给别人。”
请以“读温总理寄语有感”为题，写一篇800字左右的文章。
22．14岁的高占喜，青海农家子弟，因为一次电视活动的策划，他和城市的一个富家少年互换了七天人生。节目打出的议题是：“七天之后，高占喜还愿意回到农村吗？”
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“恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛(2009—2010)
