第二节化学研究些什么
一、中档题
1．(铜仁中考)中华文化博大精深，在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化，下列成语中蕴含化学变化的是
A．水滴石穿C．刻舟求剑
(B)
B．火烧赤壁D．积土成山
”，下面对化学变化中
“新物质”的解释正
2．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化确的是(D)
A．“新物质”就是自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质3．(广州中考)下列事实中，利用物质化学性质的是A．干冰用于人工降雨C．铜作导线
B．汽油作燃料
(B)
“新物质”生成
D．石墨用于制铅笔
“共同生活在一起”的
4．如图是一个装有小鸟的笼子浸入浴缸中，让小鸟与笼外的小鱼情景，制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性质是
(A)
A．透气、隔水B．透气、透水C．隔水、隔气D．透水、隔气
5．下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属于物质的化学性质的是
(B)
A．铁丝在氧气中燃烧；铜在潮湿的空气中生成铜绿B．镁在空气中燃烧；食物在夏天易变质C．氢氧化铜受热易分解；汽油燃烧
D．石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳气体；蜡烛能在空气中燃烧生成二氧化碳和水3.常温常压下，下列物质不适宜用物理性质区分的是A．汞(俗称水银)和铁C．白酒和白醋
B．氧气和二氧化碳
(B)
D．铝和铜
(物理性质或
6．试区分下列物质，并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别化学性质)。
物质铁丝和铜丝白醋和白酒厨房中的白糖和精盐
利用的性质及性质类别
颜色：物理性质气味：物理性质味道：物理性质
7．化学是一门以实验为基础的科学，分类、类比是学习化学常用的方法。请将下列实验或操作按照物质的变化进行分类：
①水的沸腾②研碎胆矾
③引燃木材
你选择的一个标准与④)__(填序号)。
二、难度题
④石灰石与盐酸反应
__①与②(或③
__物理变化(或化学变化)__，其中一类所包含的实验是
1．化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象。
小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，证。
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
整个学习小组对此展开讨论和验
【猜想】猜想一：都是化学变化；猜想二：不一定都是化学变化。【验证过程】
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：有__热__的感觉；c.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是(2)观察白炽灯(灯管为钨丝)：通电前灯丝为银白色固体
通电中
发出白光，手摸灯泡感觉
__发热__
通电后灯丝为银白色固体__物理__变化。
__水__，蜡烛燃烧为__化学__变化。
a.烧杯内壁上出现水珠；
b.手摸烧杯
分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光、放热属于【结论】猜想__二__(填“一”或“二”）正确。2.取一块木炭做了如下实验：①观察木炭是灰黑色固体；
②另取一块体积相仿的煤块，比较后发现煤的质量比木炭大；③点燃木炭，木炭燃烧，经检验其生成物为二氧化碳；④把木炭砸碎。
(1)上述各项发生的变化，属于物理变化的是变，没有其他物质生成生成__。
(2)由此可知木炭的物理性质：__可燃性__。
__灰黑色固体、密度比煤小、硬度较小
__；属于化学变化的是
__④__(填序号)，理由：__只是形状发生改__③__(填序号)，理由：__有新物质二氧化碳
__，化学性质：
第二节化学研究些什么
