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2015年山东省济南市中考数学试卷(含答案)

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【点评】此题考查了四边形综合题,关键是根据菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质分析.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.

三、解答题(共7小题,满分57分) 22.(7分)(1)化简:(x+2)2+x(x+3) (2)解不等式组:

【分析】(1)利用完全平方公式以及单项式乘以多项式运算法则化简求出即可; (2)分别解不等式,进而得出其解集即可. 【解答】解:(1)(x+2)2+x(x+3) =x2+4x+4+x2+3x =2x2+7x+4; (2)

解①得:x≥2, 解②得:x≥﹣1, 故不等式组的解为:x≥2.

【点评】此题主要考查了整式的混合运算以及解一元一次不等式组,正确掌握运算法则得出不等式组的解集是解题关键.

23.(7分)(1)如图,在矩形ABCD中,BF=CE,求证:AE=DF;

(2)如图,在圆内接四边形ABCD中,O为圆心,∠BOD=160°,求∠BCD的度数.

【分析】(1)根据矩形的性质得出AB=CD,∠B=∠C=90°,求出BE=CF,根据SAS推出△ABE≌△DCF即可;

(2)根据圆周角定理求出∠BAD,根据圆内接四边形性质得出∠BCD+∠BAD=180°,即可求出答案.

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【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠B=∠C=90°, ∵BF=CE, ∴BE=CF, 在△ABE和△DCF中

∴△ABE≌△DCF, ∴AE=DF;

(2)解:∵∠BOD=160°, ∴∠BAD=∠BOD=80°, ∵A、B、C、D四点共圆, ∴∠BCD+∠BAD=180°, ∴∠BCD=100°.

【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,矩形的性质,圆周角定理,圆内接四边形性质的应用,解(1)小题的关键是求出△ABE≌△DCF,解(2)小题的关键是求出∠BAD的度数和得出∠BCD+∠BAD=180°.

24.(8分)济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度.

【分析】首先设普通快车的速度为xkm/h,则高铁列车的平均行驶速度是3xkm/h,根据题意可得等量关系:乘坐普通快车所用时间﹣乘坐高铁列车所用时间=4h,根据等量关系列出方程,再解即可.

【解答】解:设普通快车的速度为xkm/h,由题意得:

=4,

解得:x=80,

经检验:x=80是原分式方程的解, 3x=3×80=240,

答:高铁列车的平均行驶速度是240km/h.

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【点评】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,注意分式方程不能忘记检验.

25.(8分)八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”、“戏剧”、“散文”、“其他”

四个类别,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.根据图表提供的信息,回答下列问题:

类别 小说 戏剧 散文 其他 合计

频数(人数)

4 10 6 m

频率 0.5 0.25 1

(1)计算m= 40 ;

(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为 15% ;

(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.

【分析】(1)用散文的频数除以其频率即可求得样本总数; (2)根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可;

(3)画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是丙与乙的情况,即可确定出所求概率.

【解答】解:(1)∵喜欢散文的有10人,频率为0.25, ∴m=10÷0.25=40;

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(2)在扇形统计图中,“其他”类所占的百分比为故答案为:15%;

(3)画树状图,如图所示:

×100%=15%,

所有等可能的情况有12种,其中恰好是丙与乙的情况有2种, ∴P(丙和乙)=

=.

【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

26.(9分)如图1,点A(8,1)、B(n,8)都在反比例函数y=(x>0)的图象上,过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥y轴于D. (1)求m的值和直线AB的函数关系式;

(2)动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线OD﹣DB向B点运动,同时动点Q从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线OC向C点运动,当动点P运动到B时,点Q也停止运动,设运动的时间为t秒. ①设△OPQ的面积为S,写出S与t的函数关系式;

②如图2,当点P在线段OD上运动时,如果作△OPQ关于直线PQ的对称图形△O′PQ,是否存在某时刻t,使得点O′恰好落在反比例函数的图象上?若存在,求O′的坐标和t的值;若不存在,请说明理由.

【分析】(1)由于点A(8,1)、B(n,8)都在反比例函数y=的图象上,根据反比例

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函数的意义求出m,n,再由待定系数法求出直线AB的解析式;

(2)①由题意知:OP=2t,OQ=t,由三角形的面积公式可求出解析式;

②通过三角形相似,用t的代数式表示出O′的坐标,根据反比例函数的意义可求出t值.

【解答】解:(1)∵点A(8,1)、B(n,8)都在反比例函数y=的图象上, ∴m=8×1=8, ∴y=,

∴8=,即n=1, 设AB的解析式为y=kx+b, 把(8,1)、B(1,8)代入上式得:

解得:

∴直线AB的解析式为y=﹣x+9;

(2)①由题意知:OP=2t,OQ=t, 当P在OD上运动时, S=

=t2(0<t≤4),

当P在DB上运动时, S=②存在,

当O′在反比例函数的图象上时,

作PE⊥y轴,O′F⊥x轴于F,交PE于E, 则∠E=90°,PO′=PO=2t,QO′=QO=t,

由题意知:∠PO′Q=∠POQ,∠QO′F=90°﹣∠PO′E, ∠EPO′=90′﹣∠PO′E, ∴△PEO′∽△O′FQ, ∴

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=t×8=4t(4<t≤4.5);

2015年山东省济南市中考数学试卷(含答案)

【点评】此题考查了四边形综合题,关键是根据菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质分析.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.三、解答题(共7小题,满分57分)22.(7分)(1)化简:(x+2)2+x(x+3)(2)解不等式组:.【分析】(1)利用完全平方公式以及单项式乘以多项式运算
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