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(人教版)高中数学必修二 - 知识点、考点及典型例题解析(全)

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必修二

第一章 空间几何体 知识点:

1、空间几何体的结构

⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。 ⑵棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。

⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。

2、长方体的对角线长l2?a2?b2?c2;正方体的对角线长l?3、球的体积公式:V?3a

4? R3,球的表面积公式:S?4? R2 321S1h14、柱体V?s?h,锥体V?s?h,锥体截面积比:?2

3S2h25、空间几何体的表面积与体积

⑴圆柱侧面积;

S侧面?2??r?l

⑵圆锥侧面积:

S侧面???r?l

典型例题:

★例1:下列命题正确的是( ) A.棱柱的底面一定是平行四边形 B.棱锥的底面一定是三角形

C.棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱 D.棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥

★★例2:若一个三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的( )

21A 2倍 B 4倍 C 2倍 D 2倍

★例3:已知一个几何体是由上、下两部分构成的一个组合体,其三视图如下图所示,则这个组合体的上、下两部分分别是( ) A.上部是一个圆锥,下部是一个圆柱 B.上部是一个圆锥,下部是一个四棱柱

C.上部是一个三棱锥,下部是一个四棱柱 D.上部是一个三棱锥,下部是一个圆柱

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正视图 侧视图 俯视图 *******************************************************************************

★★例4:一个体积为8cm3的正方体的顶点都在球面上,则球的表面积是

A.8?cm2 B12?cm. C16?cm2. D.20?cm2

2二、填空题

★例1:若圆锥的表面积为a平方米,且它的侧面展开图是一个半圆,则这个圆锥的底面的直径为_______________.

★例2:球的半径扩大为原来的2倍,它的体积扩大为原来的 _________ 倍. 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 知识点:

1、公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。 2、公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。

3、公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点

的公共直线。

4、公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.

5、定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补。 6、线线位置关系:平行、相交、异面。

7、线面位置关系:直线在平面内、直线和平面平行、直线和平面相交。 8、面面位置关系:平行、相交。 9、线面平行: ⑴判定:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行(简

称线线平行,则线面平行)。

⑵性质:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与

该直线平行(简称线面平行,则线线平行)。

10、面面平行:

⑴判定:一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行(简

称线面平行,则面面平行)。

⑵性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行(简称

面面平行,则线线平行)。

11、线面垂直:

⑴定义:如果一条直线垂直于一个平面内的任意一条直线,那么就说这条直线和

这个平面垂直。

⑵判定:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直

(简称线线垂直,则线面垂直)。

⑶性质:垂直于同一个平面的两条直线平行。 12、面面垂直:

⑴定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。

⑵判定:一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直(简称线面垂直,

则面面垂直)。

⑶性质:两个平面互相垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。

(简称面面垂直,则线面垂直)。

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典型例题:

★例1:一棱锥被平行于底面的平面所截,若截面面积与底面面积之比是1:2,则此棱锥的

高(自上而下)被分成两段长度之比为

A、1:2 B、1:4

C、1:(2?1)

D、1:(2?1)

★ 例2:已知两个不同平面?、?及三条不同直线a、b、c,???,????c,a??,

a?b,c与b不平行,则( )

A. b//?且b与?相交 C. b与?相交

B. b??且b//?

D. b??且与?不相交

★★ 例3:有四个命题:①平行于同一直线的两条直线平行;②垂直于同一平面的两条直线平行;③平行于同一直线的两个平面平行;④垂直于同一平面的两个平面平行。其中正确的是 ( )

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

★★例4:在正方体ABCD?A1B1C1D1中,E,F分别是DC和CC1的中点.求证:

D1E?平面ADF

例5:如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F为

棱AD、AB的中点.

(1)求证:EF∥平面CB1D1;

(2)求证:平面CAA1C1⊥平面CB1D1

第三章 直线与方程 知识点:

1、倾斜角与斜率:k?tan??2、直线方程:

⑴点斜式:y?y0?k?x?x0? ⑵斜截式:y?kx?b

D1 A1 B1 C1

E D F

B C y2?y1

x2?x1A ⑶两点式:

y?y1y2?y1? x?x1x2?x1⑷截距式:

xy??1 ab

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⑸一般式:Ax?By?C?0

3、对于直线:l1:y?k1x?b1,l2:y?k2x?b2有:

?k1?k2⑴l1//l2??;

b?b2?1⑵l1和l2相交?k1?k2; ⑶l1和l2重合???k1?k2;

?b1?b2⑷l1?l2?k1k2??1. 4、对于直线:

l1:A1x?B1y?C1?0,l2:A2x?B2y?C2?0有:

⑴l1//l2???A1B2?A2B1;

BC?BC21?12⑵l1和l2相交?A1B2?A2B1; ⑶l1和l2重合???A1B2?A2B1;

?B1C2?B2C1⑷l1?l2?A1A2?B1B2?0. 5、两点间距离公式:P1P2?6、点到直线距离公式:d?7、两平行线间的距离公式:

?x2?x1?2??y2?y1?2

Ax0?By0?CA?B22

l1:Ax?By?C1?0与l2:Ax?By?C2?0平行,则d?典型例题:

C1?C2A?B22

★例1:若过坐标原点的直线l的斜率为?3,则在直线l上的点是( ) A (1,3) B (3,1) C (?3,1) D (1,?3) ★例2:直线l1:kx?(1?k)y?3?0和l2:(k?1)x?(2k?3)y?2?0

互相垂直,则k的值是( )

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A .-3 B .0 C . 0或-3 D . 0或1 第四章 圆与方程 知识点:

1、圆的方程:

2⑴标准方程:?x?a???y?b??r,其中圆心为(a,b),半径为r.

22⑵一般方程:x?y?Dx?Ey?F?0.其中圆心为(?22D2,?E2),半径为

22、直线与圆的位置关系

r?1D2?E2?4F. 直线Ax?By?C?0与圆(x?a)?(y?b)?r的位置关系有三种:

222d?r?相离???0; d?r?相切???0; d?r?相交???0.

3、两圆位置关系:d?O1O2

⑴外离:d?R?r; ⑵外切:d?R?r;

⑶相交:R?r?d?R?r; ⑷内切:d?R?r; ⑸内含:d?R?r.

4、空间中两点间距离公式:P1P2??x2?x1?2??y2?y1?2??z2?z1?2

典型例题:

★例1:圆心在直线y=2x上,且与x轴相切与点(-1,0)的圆的标准方程是

_________________________. ★★ 例2:已知圆C:x?y?4,

(1)过点(?1,3)的圆的切线方程为________________. (2)过点(3,0)的圆的切线方程为________________. (3)过点(?2,1)的圆的切线方程为________________.

(4)斜率为-1的圆的切线方程为__________________.

★★例3:已知圆C经过A(3,2)、B(1,6)两点,且圆心在直线y=2x上。

(1)求圆C的方程;

(2)若直线L经过点P(-1,3)且与圆C相切, 求直线L的方程。

22

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(人教版)高中数学必修二 - 知识点、考点及典型例题解析(全)

*******************************************************************************必修二第一章空间几何体知识点:1、空间几何体的结构⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。⑵棱柱:有两个面互相平行,
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