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指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合

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指导教师对工程硕士学位论文学术评语

学生姓名: 论文题目 指导教师姓名 研究领域 评价指标 选题意义 职 称 联系电话 满分 20 得分 评 分 参 考 论文选题应直接来源于企业的实际或者具有明确的生产背景和应用价值。 反映该相关领域的前人成果和前沿动态,归纳总结正确。 基础理论扎实、宽厚;专门知识系统、深入。 能综合运用科学理论方法和技术手段解决工程实际问题,论文观点正确、逻辑严密、推理准确,所用资料、实验结果和计算数据可靠,工作量饱满,主要内容为本人独立完成。 有解决工程实际问题的新思想、新方法、新技术和新设计的先进性;能创造经济效益或社会效益。 论述有条理,表述清楚,文笔流畅。书写格式及图表、文字、附件、文献的引用符合规范。 总计得分 文献综述 基础理论和专门知识 15 10 综合能力 30 应用价值 15 写作规范 10 结论意见(请在您选择的项目前打“√”):

□符合硕士学位论文要求,同意答辩;(80分及以上)

□基本符合硕士学位论文要求,但需要对论文进行修改后答辩;(70-79分)

□基本符合硕士学位论文要求,但需要对论文修改后重新评审,可以申请答辩;(60-69分) □不符合硕士学位论文要求,不同意答辩,三个月后重新送审。(60分以下)

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对论文的综合评语(请对论文选题、运用科学理论方法和技术手段解决工程实际问题能力、技术创新、应用价值、社会效益以及论文写作规范和逻辑性等。) 指导教师签字 年 月 日 备注:本表采用正反面打印;评阅人需用黑色钢笔签字。

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指导教师对学位论文的学术评语及对申请人的综合

指导教师对工程硕士学位论文学术评语学生姓名:论文题目指导教师姓名研究领域评价指标选题意义职称联系电话满分20得分评分参考论文选题应直接来源于企业的实际或者具有明确的生产背景和应用价值。反映该相关领域的前人
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