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2016年内蒙古中学教师资格考试专业地理知识考试试题

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2016年内蒙古中学教师资格考试专业地理知识考试试题

一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、奥苏贝尔的学习理论是() A:发现学习理论 B:社会学习理论 C:观察学习理论

D:认知接受学习理论

2、某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”,就很容易掌握了。这位教师运用的是____的教学原则。 A:斯金纳

B:苏霍姆林斯基 C:维果斯基 D:班杜拉

3、学校管理的目标和尺度是____ A:经济收入

B:良好的公共关系 C:学校绩效 D:政治影响

4、教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是__。 A.讲授法 B.发现法

C.掌握学习法 D.头脑风暴法

5、教师资格证书的适用的地域范围是____ A:在全国范围适用 B:只在本地区适用 C:只在本校适用 D:在外国也适用

6、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其__很高。 A.难度 B.信度 C.效度 D.区别度

7、坚持社会主义方向,是我国教育目的的__。 A.阶段性要求 B.一般特征 C.根本特点 D.理想要求

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8、提高教学质量的关键是__。 A.备好课 B.上好课

C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9、”纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是() A:它借用了富有概括性的“纲要信号”,使知识构成一个联系的大体系 B:它比以往的教学方法更容易让人理解 C:它可以直接把知识灌输到学生的头脑中 D:它的优越性前无古人后无来者

10、苏格拉底的“产婆术”体现了__原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.思想性

11、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有效果律、练习律和。 A:准备律 B:刺激律

C:失败一成功律 D:成功一成功律 E:重视个别差异

12、属于外部的不稳定的归因的是____ A:能力 B:努力 C:任务难度 D:机遇 13、”情绪反应慢、能自我控制”属于哪种气质类型?__ A.抑郁质 B.粘液质 C.胆汁质 D.多血质

14、心理学家研究认为,态度的核心成分是____ A:认知成分 B:情感成分

C:行为倾向成分 D:认知与情感成分

15、埃里克森的发展理论认为培养自我同一性在岁。 A:4~5 B:6~11 C:12~18 D:18~25

16、教育目的观上,“个人本位论”的代表是() A:柏拉图 B:梁启超

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C:孔子 D:卢梭 17、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为____ A:形象直观 B:实物直观 C:模象直观 D:言语直观

18、最早采用“课程”一词的是() A:吉尔古德 B:赫钦斯 C:巴格莱 D:斯宾塞

19、小学阶段课程的性质体现在() A:普及性 B:基础性 C:发展性 D:自愿性

20、早在____年,世界卫生组织在其宣言中指出,健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。 A:斯金纳 B:巴普洛夫 C:桑代克 D:华生

21、一般来讲,初中阶段相当于人生发展的____ A:幼儿期 B:少年期 C:童年期 D:青年期

22、个体对客观事物作出判断时,常常依据自己内部参照的认知方式是() A.场独立型 B.冲动型 C.场依存型 D.复合型

23、课程文件的三个层次是__

A.教学计划、教学大纲、教科书 B.课程计划、课程标准、教科书 C.程标课程计划、课准、教学大纲 D.课程标准、教学大纲、教科书

24、首先把教育学作为一门学科知识讲授的学者是() A:赫尔巴特 B:夸美纽斯 C:康德 D:罗素

25、阅读技能、记忆技能等都是常见的()

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A.操作技能 B.运动技能 C.动作技能 D.心智技能 26、桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强,如果失去使用力量就会减弱。这属于____ A:干扰说 B:同化说 C:动机说

D:痕迹衰退说

二、多项选择题(共26题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、下列选项中,属于组织策略的是__。 A.划线 B.记笔记 C.列提纲 D.画关系图

2、中小学课程结构的板块包括()。 A.必修课 B.选修课 C.活动课 D.班会课 E.社会活动

3、新学习的内容只是原有知识的一个特例,它的吸收不改变原有知识属性的同化是____

A:类属同化 B:相关同化 C:总括同化

D:并列结合同化

4、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是____ A:隐私权 B:人身权 C:名誉权 D:荣誉权

5、2013年单项选择:人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在 A:幼儿阶段 B:青少年阶段 C:成年阶段 D:老年阶段

6、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方法是__。 A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述

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7、问题解决的基本特点不包括____ A:序列性 B:认知性

C:目的指向性 D:条件性

8、当前世界范围内最基本的教学组织形式是__。 A.分组教学 B.个别教学 C.班级授制 D.复式教学

9、长时记忆中信息的储存方式是__ A.形象编码 B.物理编码 C.意义编码 D.语音编码

10、形成守恒概念。出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是____ A:感知运动阶段 B:前运算阶段 C:具体运算阶段 D:形式运算阶段

11、在心理学上,一般将教师的期望的语言效应称为。 A:罗森塔尔效应 B:霍桑效应 C:晕轮效应

D:冯雷斯托夫效应 E:约翰亨利效应 12、德育是__的总称。 A.知识教育 B.思想教育 C.政治教育 D.道德教育 E.审美教育

13、European football is played in 80 countries,it____ the most popular sport in the world. A:making B:makes C:made D:to make

14、被《西方教育史》称之为20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家的是。 A:赫尔巴特 B:蒙台梭利 C:福禄贝尔 D:夸美纽斯

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2016年内蒙古中学教师资格考试专业地理知识考试试题

2016年内蒙古中学教师资格考试专业地理知识考试试题一、单项选择题(共26题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、奥苏贝尔的学习理论是()A:发现学习理论B:社会学习理论C:观察学习理论D:认知接受学习理论2、某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”
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