三、幼儿随音乐跳新疆舞。幼儿园大班音乐活动教案四：欢迎客人朋友 活动目标：
1、在学会歌曲的基础上，能运用已有的生活经验小组创编歌词。
2、在活动中进一步体验到招待客人要热情有礼。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备：
幼儿已学会歌曲“欢迎客人” 活动过程： 一、练声：问好歌
二、复习歌曲：欢迎客人朋友 三、创编歌曲： 1、幼儿发散讨论：
今天有这么多的客人来做客，我们可要好好招待。那拿什么来招待客人呢？请你去找几个朋友一起商量商量：你们准备怎样招待客人，并且把你们怎么来招待客人的事唱到歌里去。
2、幼儿小组讨论创编，老师巡回指导。 3、集体交流分享：
四、语言节奏：美丽的幼儿园
今天有这么多客人老师来到宋庆龄幼儿园，让我们来向客人们介绍一下我们的幼儿园吧。 五、舞蹈：小鸡舞
大家的招待客人们满意吗？那我们邀请客人和我们一起跳个舞吧！幼儿园大班音乐活动教案五：柳树姑娘 活动目标：
⒈感受歌曲优美的旋律，能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。
⒉学习简单的二声部合唱，能控制调节自己的歌声。 ⒊感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
⒋培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 ⒌乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 图谱 活动过程： 一、律动
⒈美丽的春天来了，柳树发芽了。微风一吹，嫩嫩的柳枝会怎么样呢？（随风摆动）
⒉感受歌曲旋律，幼儿当柳枝，跟着音乐，在微风中动起来。
二、学唱歌曲 ⒈欣赏歌曲
师：柳树可真美啊，听我来唱一唱美丽的柳树。仔细听
听，歌曲里唱的柳树是什么样的？ ⒉借助图谱理解歌词
（1）听了歌曲你有什么感受？在歌曲里你听到了什么？ （2）幼儿边看图谱边听老师演唱歌曲，进一步理解歌词。
（3）在图谱上你还有什么地方不懂吗？请你看着图谱再听我来唱一唱。（师指图演唱） （4）幼儿随老师看着图谱念歌词。 ⒊学唱歌曲
（1）完整演唱1、2遍 （2）引导幼儿有感情地演唱
（3）柳树姑娘拖着长长的辫子，随风轻轻摆动，我们应该怎么唱？（优美）柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发我们应该怎么唱？（活泼轻快）
（4）你最喜欢唱那几句？（引导幼儿用连贯、优美以及活泼、轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。） 三、学习二声部合唱 ⒈第一种简单的二声部合唱
一部分幼儿唱歌词，一部分幼儿同时跟着音乐旋律用“啦”或“呣”来哼唱，从第五句开始全体合唱。（教师示范演唱并带领幼儿分声部合唱） ⒉学习第二种合唱方法
第一声部的幼儿唱歌词，第二声部的幼儿在第1～4句的句末伴唱“啦啦啦”，第五句全体合唱。（先师幼合作，再
幼幼合作，教师可通过指挥来帮助幼儿合唱）
幼儿园大班音乐活动教案五篇
