教师个人专业成长总结
一、年度总结：
2014年结束了，在这一学期的时间里，我按照自己的年度成长计划，稳步有序的开展各项工作，并使得各项计划顺利实施。本学期，积极参加继续教育学习和培训，阅读、学习了《3-6岁幼儿发展指南》、《学前教育》等理论书籍，练习撰写教科研论文，努力提高自己的文字水平，积极参加园内组织的各种教研活动和课题研究，在活动中提升自己。努力提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录并撰写教案、案例。有计划的实施五大领域教学、英语教学，结合中班幼儿的需求与兴趣点，开展主题活动“宝宝逛超市”，在班上设置“宝宝超市”活动区，使孩子们在实践活动中发展交往能力、合作能力。同时依据幼儿园各部门的工作计划，其它工作也保质保量的完成。本学期带刘颖老师，认真做好师徒带教工作，着重从健康领域入手，积极参与师徒“同课异构”活动，师徒共同进步。我计划向刘颖老师学习计算机应用技术，以提高自己的制作课件的水平，现正在过程中。
二、具体工作：
九月份制定了教师专业发展规划和带教计划；完善家长园地的各项内容，设计制作班级主题活动的墙面装饰，种植自然角，提前完成班上的卫生工作，做好开学的各项准备。除了完成本班的教育教学工作，还帮助小班幼儿解决入园焦虑问题，并进行经验分享交流。结合园内开展的“安全教育月”和“三勤活动”，在班上开展生活安全教育活动，勤奋学习教育活动，并在《家长园地》进行了活动分享。
十月份完善班级整体环境创设，并进行了全园的观摩活动，主要分享自然角种植活动，并加以改进。本月把自我保护教育活动融入到一日生活的教育中，陆续开展了《一日生活之安全》、《尖尖的物品》、《不私自离园》、《不跟陌生人走》、《睡觉有学问》、《不乱吃东西》、《保护
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耳朵》、《不要用手揉眼睛》等，并在安全教育专栏内展示。开展勤俭爱国教育 ，并在《家长园地》展示活动成果。
十一月份 开展师徒带教“同课异构”活动，我和刘颖老师选的是中班健康领域的活动《勇敢的小海龟》在本次活动中我和刘颖老师共同研讨教育目标、教学的重点与难点，认真备课，共同制作、准备教具，活动之后，全体教师又进行了研讨活动，为我们分析优缺点，让我们进一步得到提高。本月是生活安全教育月，我们开展了《进出门时不挤不抢》、《在走廊和楼梯上》、《危险的窗台》、《安安全全玩滑梯》、《这些东西不能碰》、《不去危险的地方玩》、《迷路了怎么办》、《紧急电话的用途》，并在安全教育专栏内展示。开展“勤快劳动”教育活动，在《家长园地》上展示教学成果。
十二月份开展了“迎新年”亲子活动，邀请幼儿家长到班上和孩子们一起活动。活动中家长和幼儿都非常配合，第一部分是节目表演，孩子们把这学期学会的儿歌、歌曲进行了汇报，家长看了非常激动，纷纷进行拍照、录像；第二部分是亲子制作：有趣的餐盘，家长和幼儿共同构思，并进行设计制作，活动现场非常壮观，各位家长大显身手，帮助辅导孩子的同时自己也投入的参与其中，最后我们请家长和幼儿都拿着自己的作品留影，活动共有30各幼儿协家长参与，每个家庭的作品没有重样儿的。留影后，家长帮忙挂在教室里，更增添了活动氛围。第三部分是亲子游戏，很受家长和孩子们的欢迎，大家积极参与，孩子们娱乐的同时把家长们也带回了童年。“亲子元旦联欢活动”圆满结束。
本月接近年末，撰写教育教学案例、完善幼儿成长档案等资料积累。交通、自然灾害安全教育月，开展了《怎样安全过马路》、《乘车小常识》、《遵守交通规则》、《人标志、讲安全》、《会咬人的电》、《打雷下雨时》、《地震了怎么办》、《防火安全》等教育活动，并在安全教育专栏
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内展示。
一个学期即将结束了，完成各项工作的同时，也存在着不足，特别是在班级常规管理和教学创新方面有待于提高和加强，在工作中要加强反思，包括教学方法、教态、活动设计、课堂调控能力以及与孩子的沟通等，提高自身教学水平。在家长工作方面还有待于更好地开展，使家长满意率达到100%，在今后的工作中还要努力进取、虚心请教、提高完善自己。
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幼儿园教师专业化成长总结 - 图文
