建设可持续发展的社会——直面中国的人口、资源与环境问题
一、一周知识概述 （一）本课结构分析
本课在第一课的基础上，以世界人口、资源、环境与发展问题为背景，继续把问题进一步聚焦在我国，探究我国的可持续发展问题。教材采取并列方式，分别介绍了我国人口、资源、环境三个方面的基本国情及其所面临的主要问题。
“人口警钟须长鸣”──主要围绕我国的人口数量和人口质量而展开。教材首先用直观的数据，呈现了我国当前的人口总数。然后，回顾了我国人口发展的历程，帮助学生认识我国人口在不同历史时期的增长变化。并在此基础上，总结归纳了我国人口的两个主要特点：人口数量大和人口素质低下。最后，选择了人口因素中对社会发展影响最大的两个因素：人口数量和人口文化素质，阐述了它们对自然、社会和经济发展带来的负面影响。
“资源‘大国’还是资源‘小国’？”──主要围绕我国自然资源的现状及其问题而展开。教材首先通过一系列我国自然资源总量在世界的排名，呈现了我国许多资源总量巨大的事实。同时，点出丰富的资源对我国经济建设作出了巨大贡献。随后，教材笔锋一转，用一系列我国自然资源人均占有量与世界人均量的比值，交待了我国自然资源人均占有量并不大的事实。在此基础上，总结了我国自然资源的主要特征：总量丰富，人均不足。最后，简单论述了我国资源开发与利用中存在的问题及其对经济建设的负面影响。 “环境亮起‘黄牌’”──主要围绕我国的环境污染和生态环境恶化两方面的环境问题展开。教材首先通过一系列令人震撼的标题，使学生认识到我们赖以生存的环境正在遭受破坏。随后，阐述了我国社会发展尤其是现阶段的工业化，使我国的环境问题日益突出。最后，从生态破坏和环境污染两个方面，阐述了我国当前面临的主要环境问题及其对社会发展带来的负面影响。
总体来看，教材在介绍我国的人口、资源与环境问题时，总是先说明问题本身及其表现，然后，再说明这一问题给社会其他方面带来的危害，从而把人口、资源、环境三者结合起来，使学生认识到三者之间互相联系、互相制约的关系。 （二）“直面中国的人口、资源与环境问题”的学习提纲 1、中国的人口状况
（1）状况：是世界上人口最多的国家；人口数量大、人口素质不高；正经受着“银发”浪潮的冲击
（2）问题：人口过多造成 ①水资源短缺
②给社会带来严峻的就业压力 ③生态破坏
2、中国的资源状况和问题
（1）状况：自然资源总量丰富；人均占有资源量很少
（2）问题：人均占有量少；资源利用率低；资源破坏；资源浪费—→资源短缺 3、中国的环境问题
（1）主要生态环境问题：水土流失和荒漠化
（2）主要环境污染问题：废气、废水以及固体废弃物污染 （三）具体知识分析
人口警钟须长鸣
1、我国的人口现状
（1）现状：我国是世界上人口最多的国家，在960万平方千米的土地上，生活着13亿人口。
（2）我国的人口特点：
①人口数量大是我国人口的一个基本特点。
我国人口数量增长的速度，在不同历史时期是不同的：在古代，人口增长缓慢；自20世纪50年代后，人口高速增长；70年代以后，尤其是90年代以后，人口增长速度明显减慢，但由于人口基数大，每年新增人口仍较多。 ②人口素质不高是我国人口的第二个特点。
从整体上看，我国人口的身体和文化素质还比较低，文盲率却很高，这无疑进一步加剧了我国的人口负担。 （3）我国的人口问题
①新增加的人口多，使每年中国新增加国民收入的1/4、新增加粮食产量的一半用于满足这些新增人口的生活需要，严重影响我国人民生活水平的提高，直接影响经济建设资金的积累，制约着经济的发展和教育、科学水平的提高。
②人口增长过快给自然资源和生态环境带来沉重的压力。虽然我国的自然资源丰富，但人均占有量却不高。人均耕地占有量远远低于世界人均水平。尽管我国解决了13亿人口的吃饭问题，但承受的压力是巨大的。
③新生的人口不仅要吃饭，还要受教育、就业，还要尽快过上小康生活。因此，给教育、住房、交通、医疗保健和社会福利等方面都带来很大的压力。
④虽然中国的老龄化与世界其他发达国家相比，还不是很严重，但这一问题已经受到社会各界的极大关注。这是因为，在我国当前的经济发展水平下，人口出现老龄化会给社会带来一系列问题。在我庞大的人口群体中，老年人口的数量增加很快，因此，我国也正在经受着“银发”浪潮的冲击。 3、透视我国的人口国情
（1）我国人均资源占有量不足的问题，既是一个人口问题，同时也是一个资源问题。
（2）我国的人口国情是人口基数大、人口增长迅速、文化素质较低三方面，因此我国人口问题的十分严峻。
（3）我国自实施计划生育工作以来，妇女生育率、人口出生率显著下降，人口增长开始减慢，从高速增长转变为低速增长。但由于人口增长的惯性作用，且人口基数极为庞大，特别是处在婚育年龄的年轻人口数量惊人，所以，每年新增人口还很多，人口总数仍持续上升。总之，在可预见的将来，中国还会被人口增长的压力所困扰。
资源“大国”还是资源“小国”？
1、我国自然资源国情的基本特征：我国自然资源的总量是丰富的，但人均占有的资源量很少。
2、科学辩证地认识“地大物博” 我国自然资源总量丰富，表现在：
①土地面积居世界第三位，已探明的矿产资源储量总值居世界第三位，耕地总面积居世界第四位，河流年径流量居世界第六位，森林总面各居世界第六位。
②新中国成立以来，我们利用丰富的自然资源，在社会经济建设方面取得了巨大成就。
3、质疑“地大物博”：随着我国人口的快速增长，人口对自然资源的压力与日俱增。我国自然资源人均占有量并不大。 4、我国资源短缺的原因：
人教历史与社会九上第二单元第二课直面中国的人口、资源与环境问题(2)
