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山东省聊城市九校2024-2024学年高二上学期第一次开学联考试题 生物 Word版含答案

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2024-2024学年度第一学期开学测评考试

高二生物试题

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试用时100分钟。 注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第I卷 选择题(56分)

一、单项选择题:本题共16小题,每小题2分,共32分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.下列关于生物性状的说法正确的是

A.狗的长毛和黑毛是一对相对性状 B.性状分离是指杂种后代出现不同的遗传因子组成 C.生物体不表现的性状叫做隐性性状 D.纯合子自交后代一定是纯合子 2.下列对孟德尔发现遗传定律过程的叙述,不正确的是 A.孟德尔运用假说-演绎法研究遗传定律

B.“为什么F1只有显性性状F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一 C.“体细胞中遗传因子成对存在”属于演绎推理的内容之一 D“测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结果进行验证

3.某二倍体植物的花瓣颜色有白色、紫色红色和粉色四种。研究人员用某株粉色纯合子和某株白色纯合子杂交F1全部表现为红色,让F1自交,F2中白色:紫色:红色:粉色=4:3:6:3,下列有关叙述错误的是

A.花色受两对等位基因控制,且遵循孟德尔的自由组合定律

B.F1个体与隐性纯合子测交,后代花色中白色:紫色:红色=2:1:1

1

C.F2中白花的基因型有4种,其中纯合子占1/4 D.F2中自交后代能够发生性状分离的植株占5/8

4.某种鼠的体色有三种:黄色青色、灰色,受两对独立遗传的等位基因(A,a和B,b)控制。A_B_表现为青色,A_bb表现为灰色,aa_表现为黄色(约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多幼年期死亡)。让灰色鼠与黄色鼠杂交,F1全为青色,F1相互交配得F2,F2自由交配得F3,理论上F3存活个体中灰色鼠所占的比例是 A.20/89 B.3/7 C.60/89 D.6/7

5.右图为某二倍体高等雄性动物的一个细胞内部分染色体组成示意图,图中①、②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。下列叙述不正确的是

A.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子,可存在于c与d中 B.在减数第一次分裂中期,同源染色体①与②排列在细胞中央的赤道板上 C.在减数第二次分裂后期,2条X染色体可同时存在于一个次级精母细胞中 D.a与c可出现在该细胞产生的一个精子中

6.在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如下图所示。若某细胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。不考虑其他变异,关于该细胞的说法正确的是

A.可在分裂中期观察到“染色体桥”结构 B.其子细胞中染色体的数目会发生改变

2

C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段 D.若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞

7.某种植物(2n=40)为XY型性别决定的生物,等位基因B和b位于X染色体上,分别控制阔叶(B)和细叶(b)。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到子一代,再让子一代相互杂交得到子二代,子二代的表现型及比例为:阔叶雌株:阔叶雄株:细叶雄株=2:3:1。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是

A.子二代中出现上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育 B.子二代相互杂交得到的子三代中细叶植株所占比例为1/12 C.若对该种植物基因组测序应测定20条染色体上的碱基对序列 D.该种植物与叶型有关的基因型共有5种

8.对图甲中1~4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如图乙。下列有关分析判断正确的是

A.图乙中的编号c对应系谱图中的6号个体 B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因

C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为1/3 D.9号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为1/8

9.下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,错误的是 A.将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养,一段时间后培养基中会有两种菌落 B.大肠杆菌的DNA控制噬菌体蛋白质外壳的合成

C.在用32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高 D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应 10.下列有关遗传物质的说法,正确的有

3

①基因均位于染色体上; ②DNA和基因是同一概念;

③DNA是染色体的主要成分; ④基因中4种碱基的排列顺序就代表了遗传信息; ⑤每条染色体上含1或2个DNA分子; ⑥DNA是遗传物质,遗传物质是DNA; ⑦等位基因位于一对姐妹染色单体的相同位置上; ⑧DNA指纹技术的原理是DNA的多样性 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

11.图甲是DNA复制过程示意图,图乙是图甲的局部放大图。下列有关叙述正确的是

A.图甲中A代表DNA解旋酶,B代表DNA聚合酶,两者均作用于9部位 B.图甲中b、d两条链的碱基序列相同 C.图乙中7为胸腺嘧啶核糖核苷酸

D.为该过程提供能量的直接能源物质是葡萄糖

12.某病毒的DNA分子共有碱基600个,其中一条链的碱基比例为A:T:G:C=1:2:3:4,在侵染宿主细胞时共消耗了嘌呤类碱基2100个,相关叙述错误的是 A.该病毒DNA在宿主细胞中进行半保留复制 B.子代病毒的DNA中(A+T)/(C+G)=3/7

C.该病毒在宿主细胞内复制产生了8个子代DNA D.该病毒DNA复制3次共需要360个腺嘌呤脱氧核苷酸

13.白化病与镰刀型细胞贫血症是两种常见的人类单基因遗传病,发病机理如下图所示。下列有关说法不正确的是

4

A.基因1和基因2可存在于人体的同一细胞中 B.②过程发生在细胞质中,需要tRNA协助 C.上图中两种基因控制生物性状的方式不同

D.调查遗传病的发病率和遗传方式,选择调查对象的范围相同 14.下列关于生物变异、育种和进化的叙述,正确的是

A.单倍体育种中常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B.B基因可突变成b1、b2基因反映了基因突变的不定向性

C.生物产生的变异个体都属于可遗传的变异,都可以作为生物进化的原材料 D.地理隔离可阻止种群间的基因交流,新物种的形成必须经过地理隔离 15.如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是

A.若图a表示有丝分裂后期,则含有2个染色体组 B.若图b表示体细胞,则其代表的生物可能是三倍体

C.若图c代表由受精卵发育成生物的体细胞,则该生物是二倍体 D.若图d代表的生物是由卵细胞发育而成的,则该生物是单倍体 16.如图表示生物多样性的形成过程,下列说法不正确的是

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山东省聊城市九校2024-2024学年高二上学期第一次开学联考试题 生物 Word版含答案

2024-2024学年度第一学期开学测评考试高二生物试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分。考试用时100分钟。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案
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