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全国中学生物理竞赛课内容

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全国中学生物理竞赛课内容 一、理论基础

力学

1.运动学

参照系 —描述机械运动时选定做参考的物体。实际上是假定不动的物体。要定量计算就要建立具体坐标系(由实物构成的参考系的数学抽象),坐标系相对参考系是静止的。

质点运动的位移:直角坐标r?xi?yj?zk,极坐标r?ri

速度:r?xi?yj?zk,r?ri 相对速度:r?xi?yj?zk

物系相关速度

杆或绳约束物系各点速度的相关特征是:在同一时刻必具有相同的沿杆、绳方向的分速度;

接触物系接触点速度的相关特点是:沿接触面法向的分速度必定相同,沿接触面切向的分速度在无相对滑动时相同;

线状相交物系交叉点的速度是相交双

1

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方沿对方切向运动分速度的矢量和。

1 如图示,物体A置于水平面上,物体A前固定有动滑轮B,D为定滑轮,一根轻绳绕过B、D后固定在C点,BC段水平,当以速度v拉绳头时,物体A沿水平面运动,若绳与水平面夹角为?,物体A运动的速度多大?

解:任何时刻绳BD段上各点有与绳D端

相同的沿绳BD段方向的分速度v

设A右移速度为v,则相对于A,绳上B点

是以速度v从动滑轮中抽出的,即 v?v

xxBAx根据运动的合成法则,在沿绳BD方向上,绳上B点速度是相对于参考系A的速度v与参考系A相对于静止参考系速度vcos?的合

xx成,即v?vBA?vxcos?得vx?v1?cos?

xBD?xB?CxcoA?s??xA解法二 位移关系

2

x?cAo

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两边对时间求导

v?vBA?vxco?s 得vx?v1?co?s

2 半径为R的半圆凸轮以等速v沿水平面向右运动,带动从动杆AB沿竖直方向上升,O为凸轮圆心,P为其顶点。求当?AOP??时,AB杆的速度。

解:杆与凸轮在A点接触,杆上A点的速度v是竖直向上的,轮上A点速度v是水平向右的,根据接触系触点速度相关特点,两者沿接触面法向的分速度相同(两者在法向无相对运动机,即棒始终没有离开凸轮,而沿切向有滑动),即 vcos??vsin? 得v?vta?n

杆相对于凸轮的速度的切向分量:

vv??vtan??(?vcos?)? cos?0A0A0A00A003

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如有帮助欢迎下载支持全国中学生物理竞赛课内容一、理论基础力学1.运动学参照系—描述机械运动时选定做参考的物体。实际上是假定不动的物体。要定量计算就要建立具体坐标系(由实物构成的参考系的数学抽象),坐标系相对参考系是静止的。质点运动的位移:直角坐标r?xi?yj?zk,极坐标r?ri速度:r
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