(3)看法:世界历史开始于世界各地区、各种族集团由隔绝走向联系和交往。事件:新航路开辟及殖民扩张。
14.(2024·华中师大附中模拟)阅读材料,回答问题。(12分)
哥伦布交流:植物、动物、微生物和人 1492年 16世纪初 1510年 1555年 16世纪 70年代 16世纪 80年代 约1700年 18世纪初 哥伦布到达新大陆,生物交流开始 马和牛被引进到新大陆 西班牙殖民地开始进口奴隶劳动力 中国出现最早的玉米种植记录 巴西成为主要的奴隶输入地 巴西成为世界最重要的蔗糖产地 欧洲人渗透地区的美洲土著人口下降60%-80% 咖啡风靡欧洲和中东,巴西和印度尼西亚开始生产咖啡 ——摘自菲利普·费尔南德兹— 阿迈斯托著《世界:一部历史》
根据材料并结合所学知识,试给“哥伦布交流”下一个完整的定义,并评价“哥伦布交流”。
解析:首先根据材料,归纳哥伦布交流的内容并形成定义,包括动植物、疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。然后依据材料进行评价,如:动植物的交流对世界生态面貌、人们的经济生产方式和生活习惯的影响,人口流动对部分地区的人口结构的影响,新航路的开辟对文明区域分散、隔绝的状态以及世界市场的影响。
答案:(1)定义:历史上的“哥伦布交流”是指哥伦布发现美洲大陆以后,“新大陆”和“旧大陆”之间的各种植物、动物以及疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。
(2)评价:促进了物种的相互交流,改变了世界的生态面貌;改变了人们的经济生产方式和生活习惯;促进了人口的交流,但也改变了部分地区的人口结构(印第安人锐减);使文明区域分散、隔绝的状态被打破,地域性历史逐渐演变为世界历史;有利于世界市场的形成。
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高考历史一轮复习 第22讲 开辟文明交往的航线及血与火的征服与掠夺限时规范训练(含解析)人民版
(3)看法:世界历史开始于世界各地区、各种族集团由隔绝走向联系和交往。事件:新航路开辟及殖民扩张。14.(2024·华中师大附中模拟)阅读材料,回答问题。(12分)哥伦布交流:植物、动物、微生物和人1492年16世纪初1510年1555年16世纪70年代16世纪80年代约1700年18世纪初哥伦布到达新大陆,生物交流开始
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