幼儿园标准教材
幼儿园小班艺术活动教案:蛋
宝宝回家(教案文本)
Determine reasonable teaching goals according to the needs of the teaching
situation and the characteristics of the educational objects.
学 校:______________________ 班 级:______________________ 科 目:______________________ 教 师:______________________
教案文本 | Teaching Plans
幼儿园教案
--- 专业教学设计系列 下载即可用 ---
幼儿园小班艺术活动教案:蛋宝宝回家(教
案文本)
教材简介:通过教学设计,教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容,下载后可以打印或者用于电子教学。 设计意图:
对于我们小班幼儿而言,他们的小肌肉发育还不完全,手部的精细动作还相对薄弱,动手能力也较差,特别是在撕纸方面表现的尤其突出,他们对撕纸力度及外形不会把握,但这个年龄段的幼儿又比较喜欢撕撕贴贴。所以我创设了一个游戏情景,让幼儿在轻松愉悦中进行撕纸活动。让幼儿通过重复撕纸、粘贴的过程,锻炼幼儿手指肌肉的协调性和灵活性,训练手脑并用的能力,充分发挥幼儿各方面的能力。还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心,同时也可以培养幼儿的观察力,想象力,发展幼儿的动手能力。 因此,
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教案文本 | Teaching Plans
幼儿园教案
我设计了撕贴“蛋宝宝回家”这一活动,初步发展幼儿的撕贴技能,激发幼儿对撕纸活动的兴趣,培养幼儿良好的操作习惯。 活动目标: 1、学习正确的撕纸方法,初步尝试沿着轮廓孔进行撕纸活动 2、通过操作,初步发展幼儿的撕贴技能,培养幼儿良好的操作习惯 3、激发幼儿对撕纸活动的兴趣,体验撕纸活动的乐趣 4、感受帮助别人的快乐 活动准备: 1、教具:母鸡、大鸡窝图片各一张,大鸡蛋操作图,背景图一张、音乐磁带。 2、学具:鸡蛋操作纸若干(鸡蛋基本形状用轮廓线针扎成一个一个疏密不同的小圆孔)。
活动过程: 一、音乐情景游戏导入,激发幼儿兴趣 边放音乐《郊游》进入活动室坐好。师:宝宝们,我们每人找个座位坐下来休息一下吧! 二、学习简单的撕纸 1、出示母鸡图片,用谈话引出课题
师:呀!看看草地上来了谁? 师:我们一起和母鸡妈妈打打招呼吧!(幼:母鸡妈妈你好)师:鸡妈妈看到我们小二班的宝宝这么热情,要请我们去她家做客哩!师:你们猜猜看鸡妈妈会拿什么
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幼儿园小班艺术活动教案:蛋宝宝回家(教案文本)
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