回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
为什么呢？
有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！
在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
江西师范大学中国古代文献学考研初试科目：(101)思想政治理论 (201)英
语一 (714)中国古代文学作品阅读 (838)中国古典文献学
江西师范大学中国古代文献学考研参考书目： 王力《中国古代文化常识》 《辞海》文学卷 王力先生的《古代汉语》 郭锡良老师的《古代汉语》
先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词
单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。
都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。
关于阅读
第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白
了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。
关于真题
对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，直接上手就好了，可能之前有人会说难度差不多，但根据这两年考试情况来看，英语的难度降的确实挺多的，尤其是考前千万不要为了挑战自己，拿出来练手。我考研的时候有一位研友，就是最后一个月又把英语拿出来做，而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些，所以他那个时候考试就没有发挥好，英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍，大部分的经验贴都在强调，要把真题的句子一个个翻译出来。
做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点，前者是半学术语言，后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长，后者系生活语言，所以比较简短，也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。
还有另外一个非常小的单词：“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一，它人小鬼大，用法非常灵活多变，有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法，你也能大概读懂文章，但是绝对无法精确理解。类似这些，最好自己搞一个精彩句子的收集本子，慢慢积累。
专业课
专业课中国古代文学作品阅读
教材：就用以上那几本就可以 参考书：（认定一套就足够了）
我用的是研教新版的那一套书。它包括应试宝典（所有知识点详解），真题汇编，应试题库。一年下来把这些书用完都不错了，我是没买过别家的资料，也不好说什么，只能说其他市面上的参考资料都仅供参考吧。
笔记
如果自己来不及做笔记，可以购买一些学姐做的优秀的框架笔记，注意，一定是框架笔记哦！！我自己的笔记就是框架笔记，自己背了6遍，还总结非常多的重点知识，比如我自己总结的有关西游记这本名著的思维导图，供大家参考。
时间规划
如果你打算上岸，那就不能开始得太晚，同样战线也不能拉得太长。从大三下学期，也就是大三那个寒假开学后正式投入准备就是最合适的。
前期：
教材都必须好好看一遍。当然如果你是暑假之后才开始准备，那肯定是没有时间看的了。可以省略这一步，但是有时间的话一定要看一遍书。看书的时候不
要盲目的看，把字看完就完了。你可以在看每一章节之前看看参考书，大致了解这一章的考点。或者看看网课视频更好，看了视频再看参考书，再看看教材。
做笔记：
在暑假之前，一定就要形成自己的笔记了。笔记最好不要自己想当然的做，你可以借鉴学姐的。但是最好是跟着网课来做笔记，第一遍最好用铅笔。看教材，看参考书，看视频做笔记是同步进行的，尽量把每一本参考书的笔记都做好，单纯看书不做笔记的效果不会很好。在做笔记时，我们选择合适自己的方式，从文学的角度出发去做笔记，并尽量通过笔记了解一类题型的答题步骤。比如：
赏析《望月怀远》：
答题顺序为：说作者，说类型然后分析诗中词句，再分析作品表达的内容等。 《望月怀远》是唐代诗人张九龄的作品。此诗是望月怀思的名篇。开头紧扣题目，首句写“望月”，次句写“怀远”；接着直抒对远方亲人的思念之情；五、六句承接三、四句，具体描绘了彻夜难眠的情境；结尾两句进一步抒写了对远方亲人的一片深情。全诗语言自然浑成而不露痕迹，情意缠绵而不见感伤，意境幽静秀丽，构思巧妙，情景交融，细腻入微，感人至深。
中国古代文学作品阅读这门专业课的知识点很多，比较细碎，我们在复习的时候应该全面把握，尽可能多的去了解中国古代的文学作品。对每个朝代、每个时期的文学作品都应该有一个比较好的了解，这样在考试过程中才更有可能尽可能多的得分。在掌握文学作品的时候应该从作品的内容、赏析、意义等方面下手去把握。
刷题
在暑假来临之前，可以练一练研教新版的应试题库里面的题，因为后面时间
会非常紧张。
复习时间
专业课的内容真的非常多，相信我，越早开始越好，本来我是5月份就可以开始背的，结果又花一个月看了一遍的参考书，整理了自己的笔记。你一旦把笔记整理好之后，马上就要开始背诵了。后面我只背了6遍，十分后悔没有早点儿开始背。你不用担心自己的笔记后面会修改，背了等于没背。笔记修改的只是一小部分，大部分还是那些，不会修改。
中期
暑假开始，无论你前期多么颓废，多么不想学习，那么到了暑假你就必须进入战备状态了哈！！当然，如果前期就已经进入状态的同学那就保持。
其实专业课，并没有那么多要说的，就是多做题。暑假的时候可以做做《研教新版》的模拟试题。有能力的同学可以看看往年的真题，学一下大概的答题方法和策略之后开始看看大题。
笔记
之前说过笔记不是一蹴而就的，暑假的时候还要继续完善自己的笔记，不要担心把笔记改得面目全非，大不了重新抄一遍就好了。实在不想自己做笔记，或者时间来不及可以找信得过的学姐用用他们的笔记。也可以用研教新版的框架笔记，知识点非常全面，比如：
后期
这个阶段是考研人的集体崩溃阶段，这个阶段会有很多很多之前想要放弃的人彻底放弃，我那段时间的确压力也很大，每天边刷题边哭，走路回寝室也会因为压力大而哭。但是我真的一次放弃都没有想过，所以我们熬过来，你们也可以的。这种充实的学习时光可能你这一辈子都不会再有了。认真走过来的人最后都会感谢这段时间。
现在想起来当时真的非常拼命，没有给自己一点儿休息的时间，恨不得把所有的时间用来学习。当时5点45起床，不管晚上多晚睡，从来没有赖过床。
专业课二中国古典文献学
专业课二每年公布的考试大纲都是些非常基本内容。 比如：古代汉语研究的三个重要阶段：
1. 汉初到东晋末年：偏重于文字、训诂研究，是古代汉语语义研究的重要阶段。著作有毛亨《诗诂训传》、扬雄《方言》、许慎《说文解字》、郑玄《毛诗笺》等；
2. 南北朝到明末：偏重于韵律及音系研究，是古代汉语语音研究的重要阶
段。著作有沈约《四声谱》、陆法言《切韵》、陈彭年《广韵》、周德清《中原音韵》等；
3. 清代：古汉语研究全面发展并成就辉煌的阶段。出现了一大批古文字、音韵、训诂等国学大师及语言学名著。如：段玉裁《说文解字注》、朱骏声《说文通训定声》、王筠《说文句读》、桂馥《说文解字义证》。这些都是非常具体的的知识点内容。知识框架需要我们自己去构建。
除了官方参考书，一下这些书我建议都要读： 1。报考学校导师出的书 2。报考学校本科专业用的教材 3。报考学校专业研究生阶段用的教材 4。学校招生简章中复试所用教材 5。官方参考书的其他版本
对于大纲，我只能说，请大家不要迷信大纲，认为大纲没有写到的就不会考，大家在考研路上坚信一句话：一切皆有可能。
从我自己的亲身经历来讲，我觉得记笔记还是非常有帮助的，将一些高频考点记下来，对以后复习很有帮助，比如：词义引申的定义；引申方式：比喻引申；借代引申；象征引申等，我都专门在笔记上做了标记。我是个懒得动笔的人，但是我最后写出来两本一共173页将近十万字的笔记，我当初做笔记的初衷是，我们要看的书实在太多了，你复习到后来肯定没时间翻那么多本书，而且这么多书你去图书馆或自习室来回搬运实在麻烦，所以我在通读一遍书以后就开始做笔记了。后来发现笔记的好处有很多，比如可以明确重点，如果你看了好几个版本的书，那你每一本书的新重点新发现都可以随时添加到你原先的笔记中，最后你
的笔记就成了一本大全，我临考的那段时间基本是把自己的笔记翻到烂了。比如有关通假字、古今字、异体字的知识点我看了好多遍：
通假字是不同的字，在这些字的某一种用法，可以代表同一种意思，在这一个意思上可以互相代用，但是这几个字，不一定什么地方都可以代用。通假字在同一用法时才是同音同义的。例如：知通“智”聪明“不知为不知”出自《〈论语〉十则》古今字，是指古今分化字，我们把分化前的字称作“古”字，分化后记词各有专司的字称为“今字”。
古字与今字在字形结构上没有关系。今字是在古字的基础上产生的，古今字在字形上有联系。例如：“反”与“返”，“反”是古字，“返”是今字。
异体字就是一个字的不同写法，异体字都是同音同义的，就是写法不同。例如：“峯”是“峰”的异体字。
还有就是要多做题。通过大量做题，我们主要能获得两个方面的内容。一是知识；二是答题技巧。答题技巧很重要，不但对专业课重要，对公共课也很重要。而上面可能没有提到过公共课的答题技巧，这里简单说一下。因为政治我用的是李凡《政治新时器》，我以这本书为例，说一下我的收获，我在做了一部分习题后，结合着答案分析，轻而易举的得到了几个答题技巧，比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等，这套资料让我受益匪浅。而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。有了答题技巧后，在后面做题的过程中思路就清晰多了。
网课和报班
首先，毋庸置疑的是现在许多考研老师出的网课视频都非常优秀，但是这么多全买下来，没有个小几千是不可能的。所以你可以和自己的研友拼课。
其次，就是报班的问题。很多同学都会纠结要不要报班。我建议是在有经费的前提下可以报一个班，考研这一路你需要有人鞭策你，需要有人给你做引路人。当然，如果你自制力够好，能够自己做好并执行规划那报班的意义也就不大了。
复习计划
一定要准备一个本子做自己的计划表。日计划，周计划，月计划，半期计划。具体怎么安排根据自己的具体情况而定。怎么做计划表我之后会把自己的计划附上，目前它还在学校，不能给你们看了。
其他
（1）笔记本推荐使用活页本，就是像小学写的同学录那种的本子，可以把它打开，随时抽一页、补一页，特别推荐用来做专业课笔记，因为天知道你会修改多少次，相信我，笔记不可能一蹴而就。
（2）彩色笔，淘宝上一搜就会有的彩色中性笔。用来勾勾画画做笔记很方便。
（3）手机支架、ipad什么的看自己需要了哈。 （4）手机软件：番茄钟，控制自己想要玩手机的欲望。
（5）百度网盘：我也是考研之后才大量使用百度网盘的，可以方便你查阅储存资料。最好开个会员，虽然很坑，但是毕竟方便嘛，随时两倍2倍速看视频，节约时间。
关于复试
最好先提前一两天到学校，踩好点。 携带材料：
身份证、学生证原件及复印件，准考证、简历（简历上的每句话自己都可以
用英文翻译出来。）、一寸免冠照片、证书（装订成册，加一个目录）、大学成绩单（加盖公章）、四六级成绩单及复印件都提前准备好，最好再准备点现金，因为有可能复试费和体检费是不能用手机支付的。
笔试尽可能多答，不要留空。 下面主要讲讲面试：
最好能提前知道面试组导师有哪些人，去了解每位老师的研究方向或者所任教的课程，查阅该领域权威期刊，概论出自己观点。将他们的照片组合好放在电脑上，每天对着练自我介绍，自问自答，熟悉他们的脸!
一定要自信自信自信，心理素质低，抓紧锻炼，多好准备，预演问题，不要打没有准备的仗，谁都不是天生的演讲者或者现场表现者。谦虚自信大方，微笑，大声，主动寒暄，眼神接触很重要，女生淡妆
不会的专业问题，不要慌张，保持谦虚，表示自己的知识储备不足，利用自己现有的知识，说一下自己对这个问题的理解，最后表示自己这方面了解的不是很深入，这个时候一般老师也会帮你讲一些的，你只要配合嗯啊哦就行。不会的不要瞎扯，老师一听就知道，直接诚实地说，这点我不会，但是另外一方面我了解一些，然后条理清楚地把另外一部分有逻辑地表达出来。最后表示，我会去把这一部分了解清楚的，谢谢老师的提点
老师一般会对你的简历中有的东西，问得比较细节。简历中有的东西，要非常的熟悉才行当你提及自己的研究、实习、工作，或是写文章的经历的时候，老师们一般都有提问的激情，很可能下个问题就与你的这段经历有关，如果你特别有心得，就可以展示的很好，有效规避自己的盲区
极少出现问很细节的知识点！！！教授们更看重的是：你过去的研究或实践、
对这个专业的想法、对这个领域研究的期待，简而言之：你的思想！
不是特别严肃的老师会跟你聊几句家常让你放松一下，例如：“什么时候到的学校呀？”，“今天来的时候堵车吗？”等等。大多数人只是随便应付两句，给出一些毫无信息量的回答。比如：“昨天到的”，“还行，有点堵”。虽然对于这些问题的回答没有对错之分，但你可以利用对这种问题的回答拉进和老师的距离，进而展示自己的真诚和对能参加面试的热忱。 比如，你可以说，“来的有点匆忙，只剩下昨晚半夜的硬座票了，不过能到您这里感到很兴奋”，“交通的确有点堵，好在我留足了时间，到学校的时候比原定时间还早了10分钟呢”。你的这种回答，就可以让“交流”更愉快。你的每句话要传递足够的信息量，而不是问什么答什么。牢记，交流本身比答案更重要
对考察解决问题能力的问题：面试的时候先用自己的语言复述一下问题，询问老师自己理解的是否有错误。这时，即便问题没有答出来，老师也知道可以与你在“同一个知识层面”进行交流。在这个环节，你要展示的是你的专业基本功，以及让老师感受到你“未来的价值”。
总之就是要自信表现就对了。
写到这里，我的经验就跟大家分享完了，我个人的一些笔记和当时搜集的真题我都传到了high研APP，大家可以去high研网和high研app下载，因为考研不易，有什么问题也可以在上面私信我，一定知无不答。
新版江西师范大学中国古代文献学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
