2024人教版必修中外历史纲要上
第二单元 三国两晋南北朝的民族交融 与隋唐统一多民族封建国家的发展 测试卷
一、选择题
1．制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺的空白处应填写( )
曹丕称帝 220年 A．三国鼎立
西晋统一 280年 B．西晋灭亡
317年 C．东晋建立
北魏统一北方 439年
D．前秦统一北方
2．三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流特征是( ) A．繁荣开放的社会风貌 C．中外交流与经济发展
B．政权分裂与文化停滞 D．民族交融与区域开发
3．关于隋朝太原留守李渊起兵反隋(617年)一事，文献中有下列不同记载。 《旧唐书·高祖本纪》 《旧唐书·宇文士及传》 《旧唐书·夏侯端传》 《大唐创业起居注》 (李渊秘书温大雅著) 617年，李世民与晋阳令刘文静首谋，劝(李渊)举义兵 613年，李渊与人“夜中密论时事” 616年，夏侯端以天象异常劝李渊“早为计”时，李渊听后“深然其言” 616年，李渊被任命为“太原道安抚大使”后，他“私喜此行，以为天授” 下列分析正确的是( )
A．唐太宗劝李渊起兵反隋，这个说法最为可信 B．李渊早有起兵反隋之意，这个说法最为可信 C．《旧唐书》所记载的内容相互矛盾，都不可信 D．温大雅与李渊是同时代人，所记内容绝对可信
4．唐太宗曾说：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡”“(朕)但思正人匡谏，欲令耳目外通，下无怨滞”。以下唐太宗实践这一言论的措施是( )
A．轻徭薄赋
B．虚怀纳谏
C．劝课农桑
D．戒奢从简
5．宋人尹源说：“弱□者，诸侯也，既弱而久之不亡者，诸侯维之也。”依据所学知识，“□”所指的朝代是( )
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A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝
6．下图所示的中央机构创立于( )
皇帝
中书省
吏部
A．秦汉时期
户部
尚书省 礼部
兵部
门下省 刑部
工部
D．明清时期
B．隋唐时期 C．宋元时期
7．中国古代赋税制度的一大转变是改变以人丁为主的赋税制度，而“唯以资产为宗，不以丁身为本”。这一转变发生在( )
A．西周时期
B．北魏时期
C．唐朝初期
D．唐朝中期
8．唐诗《田家》中写道：“倚床看妇织，登垅课儿锄。”这反映了( ) A．农村商品经济的发达 C．家庭手工业规模扩大
B．重农抑商的经济政策 D．男耕女织的小农经济
9．中国科学技术重视解决实际问题，具有实用性的特点。下列有助于解决农业生产问题的著作是( )
①《黄帝内经》 A．①②
②《九章算术》 B．②③
③《齐民要术》 C．①③
④《千金方》 D．③④
10．据陈茂同《中国历代选官制度》等记述，唐代科举考试主要科目及内容如下： 科目 初试 选《礼记》或《左传》之一明经 及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 作诗、赋、文各一篇 作时务策五道 口答诸经大义十条 答时务策三道 二试 三试 以上材料说明唐代科举制( ) ①实行分科考试选拔官员
②测试考生记诵儒家经典的能力 ④明经科考试难度大于进士科 C．①②④
D．①③④
③检测考生解决实际问题的能力 A．①②③
B．②③④
11．两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于( )
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A．选拔最优秀的官吏 C．排除世家子弟入仕 12．读下表：
土地规模(亩) 20以下 20—130 131—300 300以上 小计
B．鉴别官员道德水平 D．提升社会文化水平
户数 24 103 10 2 139 户数比例 17.3% 74.1% 7.2% 1.4% 100% 表中为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表。据此可知，当时该地( ) A．自耕农经济盛行 C．均田制破坏严重
B．土地集中现象突出 D．农业生产效率提高
13．北朝时，嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期，北方城市中，“多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江、淮而来，舟车相继，所在山积”。据此可知，唐中期( )
A．国家统一使南茶开始北运 C．南方经济文化影响力上升
B．南北方饮食习惯趋于一致 D．南方经济水平已超越北方
14．唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为( )
A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判 C．艺术水平与时代选择的共同作用
B．王羲之的艺术成就不可超越 D．朝代更替影响艺术评判标准
15．唐朝人孟郊在两首诗中描写了自己从失落与悲观到欣喜与得意的心绪变化。与他心绪变化紧密相关的制度是( )
《再下第》 一夕九起嗟，梦短不到家。 两度长安陌，空将泪见花。 A．郡县制 二、材料解析题
16．阅读材料，回答问题。
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《登科后》 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 C．行省制
D．科举制
B．三省六部制
材料一 北魏孝文帝改革，总结和肯定了以前民族交融的成果，又促进了这一交融进程的迅速发展。这一时期的民族交融，从方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影响，又有统治者的主动政策，还有在血与火的民族斗争中的附带交融。在内容上，汉族影响少数民族是主流，但少数民族在与汉族交融的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等，给汉族文化输入了新鲜血液。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(1)依据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革对社会发展的积极作用。 材料二 时间 武德初年 622年、 623年 624年 (武德七年) 625年 626年 629年 (贞观三年) 630年 657年 (显庆二年) 突厥首领与唐政府的关系 处罗可汗进扰太原三天，“城中美妇人多为所掠”。 颉利可汗率十五万大军自雁门攻并州，扰汾、潞诸州，“虏去男女五千口”。 颉利可汗、突利可汗进攻原州(甘肃固原)，进扰朔州(山西朔县)、忻州(山西忻县)，进逼幽州，李世民率兵御之，离间法解除威胁。 颉利可汗率骑兵十万掠朔州，进攻太原，唐将张瑾全军覆没。 颉利可汗率兵十万进扰武功(陕西武功县)，长安戒严。 唐太宗加强府兵训练，大举反击突厥。突厥内部分裂，内外多叛之。 李靖率军大破突厥，突利可汗来降、颉利可汗被俘，东突厥灭亡。 击败西突厥于伊犁河、碎叶河。设置安西都护府管辖西突厥地区。 ——摘编自韩国磐著《隋唐五代史》修订本
(2)简要叙述唐朝与突厥关系的变化。
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17．阅读材料，回答问题。
《秦律》规定偷窃别人桑叶，价值不到一钱，要罚三十天劳役。刑罚主要分三类：一是死刑，通常有弃市、枭首、腰斩、车裂、磔。二是肉刑，有黥、劓、刖、宫和笞。三是徒刑，一年至五年。另外，有野蛮的连坐法和族刑。
《汉书》记载，汉文帝时废除部分残损肢体的肉刑。
《唐律》有造意(主谋)从重、随从减轻、犯罪者自首可酌情减免、区分故意和过失，以及累犯加重等规定。死刑分绞、斩两等。允许除十恶以外的其他罪以钱赎罪。还对老、幼、废疾和妇女在一定条件下减免刑罚。
——摘编自陈光中《我国古代刑法的演变》
归纳秦朝、汉朝和唐朝刑法的特点，简要分析其影响。
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2024人教版必修中外历史纲要上第二单元测试卷(含答案)
