B . 此时小灯泡L正常发光
C . 若只断开开关S2 ， 小灯泡L变得更亮 D . 若开关S2由闭合变为断开，电流表的示数变小
二、 填空题 (共6题；共6分)
14. （1分）两个电阻R1＝2Ω，R2＝3Ω，若把它们串联接在电路中，R1和R2两端电压之比U1：U2＝________。若把它们并联接在电路中，通过R1和R2的电流之比I1：I2＝________。
15. （1分）如图所示，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2 ， 两电表均有示数；再断开S2 ， 则电压表示数________，电压表与电流表示数之比________。（选填“变大”“变小”“不变”）
16. （1分）某一天晚上睡觉前，小文同学用有预约功能的电饭煲为家人第二天早餐煲粥。小文将大米等食材放入电饭煲内，接通220V家庭电路，经过了待机、加热、保温三个过程，早餐前断开电源，电饭煲消耗的电功率随时间变化的图象如图甲所示，电饭煲加热过程消耗的电能是________kW?h．已知小文家电饭煲加热和保温部分基本电路原理如图乙所示，S是接通家庭电路的开关，S1是自动开关，R1和R2为电阻不变的电热丝，则R2=________Ω。
17. （1分）为使铭牌“6V 3W”的灯泡接在9V电源上并正常发光，需要串联一个________Ω的电阻；当电源电压降为3V时，该电阻的阻值为________Ω。
18. （1分）在家庭电路中，冰箱、电视机、电脑、电灯等用电器之间是________联的．为防止触电，必须把控制用电器的形状接在________线和用电器之间．家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触________线造成的；
第 6 页 共 15 页
带有金属外壳的家用电器要使用三孔插座，目的是为了让金属外壳与________相连，不致对人造成伤害．
19. （1分）图中是当电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像。由图像可知，当导体电阻为60Ω时，该导体消耗的电功率为________ W。
三、 简答题 (共1题；共1分)
20. （1分）在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾。请用学过的物理知识解释这一现象。
四、 实验题 (共2题；共7分)
21. （6分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
（1）连接电路时开关应________。
（2）请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整
（3）闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于________（选填“A”或“B”）端。
（4）小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为________ V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动， 使电压表的示数为2.5V。
（5）小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________ W。
第 7 页 共 15 页
（6）好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了。仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V。小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？
小组的同学提出了以下两种猜想：
猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流。 猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率。
根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是________（正确／错误）的，你认为他们判断所依据的现象是________．
根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约________ W，可以判断猜想2是________（正确／错误）的。
22. （1分）“测量未知定值电阻 的阻值”实验中，请回答如下问题： （1）请按图的电路图连接对应的实物图．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片 应移至________（填“ ”或“ ”）端；用开关试触发现电流表．电压表分别出现了如图a、b所示情况，则电流表产生此现象的原因是________；电压表产生此现象的原因是________．
（3）实验时，若要让电流表示数变大，滑动变阻器的滑片 应向________端滑动．（填“ ”或“ ”）
第 8 页 共 15 页
（4）小明将电压表、电流表改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是________ ，电流表的读数是________ ，被测电阻 的阻值是________ ．
（5）小明为全班首先获得测得结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？ ________．
（6）在本实验中，移动变阻器的滑片 ，主要是改变__________． A . 电池的电压 B . 滑动变阻器的电流 C . 两端的电压 D . 的电阻
五、 计算题 (共3题；共6分)
23. （2分）图甲是某电吹风的工作原理图。电吹风工作时，可以分别吹出热风和凉风。为了防止温度过高，用一个PTC电阻R0与电阻为100Ω的电热丝R串联，R0的阻值随温度的变化如图乙所示。
（1）当开关S指向1位置时，电吹风吹________风；
（2）该电吹风吹热风时，其温度基本恒定在200℃左右，当它的温度继续升高时，R0的电阻将________，电热丝的发热功率将________；（两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）
（3）该电热丝的最大发热功率是多少？
第 9 页 共 15 页
24. （1分）如图所示的电路，R1＝20Ω，R2＝80Ω，闭合开关电流表的示数为0.8A．求：
（1）电源电压U。
（2）R2在20s内消耗的电能。
25. （3分）小黄家新购置了一台挂式电热水器，他查看了电热水器说明书后，将电热水器内部电路结构简化成如图所示电路图，该热水器设有高、中、低三挡温度，电热丝R1=50Ω、R2=220Ω，电热转化效率为84%.水的比热容为4.2×103J（kg·℃）。求：
（1）高温挡的加热功率：
（2）用低温挡将22kg水从20℃加热到60℃需要的时间。
第 10 页 共 15 页
教科版2024-2024学年九年级上学期物理第二次月考试卷(II )卷
