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新版复旦大学生态学考研经验考研参考书考研真题 - 图文 

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除此之外,我复习专业课时。我看书时的宗旨是两个:第一把书看厚,第二再把书看薄。把书看厚就是仔仔细细一字不漏地看书,理解书上涉及的概念和例子,例如有效积温法则的运用在哪些方面? 其实很简单,主要有这几点:1预测摸个地区生物可能发生的世代数,并绘制出生物世代的分布图;2预测生物地理分布的北界;3推算生物的年岁生历,益虫的保护和利用,害虫的预防和防止;4可根据有效积温制定农业气候区域,来合理安排作物;5可用来预报农时,等等想要彻底掌握,这可以通过做详细的笔记来完成;把书看薄就是整理书中的框架,关上书,你能把书上每一章每一节甚至每一小节的内容像串糖葫芦一样串起来,这个可以通过画树状图来完成,到了复习后期也可以直接在脑子里回忆。这两个方法看什么部分的都能用。我基本上在7月份前做完了的详细笔记,9月份开始整理框架,做到每一节的知识点都在脑中。

考研这件事其实说起来也不算很难,只需每天坚持学习10小时,方法得当,

半年的时间足以让你去一个不错的学校。但这事儿说起来简单做起来难,一天学习10小时容易,十天可能也能坚持,但几百天如一日的坚持真的不像说说那样简单,更何况考研的时候你还会遇到各种琐事、各种困难,考研的时候真的感觉全世界都在阻止你考研,如果这时候你自己连为什么考研都没有想清楚,那中途放弃的概率就可想而知了。

考研中还有一种情况,就是自己要考研,但是又觉得自己考不上,每天学习也很辛苦,就每天到教室打卡,看起来也好像在学习,但其实心思根本没在学习上。这种状态最后考不上就怨天尤人,但其实那些看似在学习的时间只是被你白白浪费了而已,最后只能感动自己。所以,考研的时候投入感真的很重要,不止要每天坚持学习,更要坚持投入。

在学习方法上,我用的是最简单的“计划-执行”这样的方法,这个方法比较适合自己自制力较强的同学,因为定计划容易,但要严格执行计划就比较难了。

定计划的时候先要定下大的总体规划,总体规划下面是每个阶段的计划,然后是每个月的计划每天的计划,定好计划之后按部就班地执行下来。计划在制定的时候要充分考虑到计划的弹性,保证有时间去处理“意外”的发生。

还有一点是我在high研上看到学姐经验贴触动非常大的一点,千万,不要,感动自己。那位二战学姐自己说她在一战时做的最多的就是感动自己,可能也是一天十一二个小时,但是苦吃了很多,不见得记住了多少,如果只看辛苦程度,那富士康流水线上的工人个个都可以感动中国了,我们只看结果,不管用什么方法,只要能记住就行,请时刻提醒自己永远有那些比你聪明还比你努力的人。

虽然在考前听过有学姐追剧逛街依旧超高分,考后也知道有同学复习不下去就出去嗨皮照样秒杀一众苦行僧。但是这些经验我们笨鸟只能高山仰止,然后继

续埋头苦干。苦学尚且不一定能成功,更不要沉溺在苦学带来的心理上的安全感里不能自拔。最后想说的是每天问问自己记住了什么,学到了什么,可以有什么方法让自己学得更好。让密涅瓦的猫头鹰为你整个复习保驾护航。

没什么事我就把当时用的笔记又重新根据新大纲整理了下来,大家可以去high研网和high研app下载。一些包括真题,学长学姐的知识点总结,视频课等等很珍贵的资料都可以送给大家。希望能帮助更多的学弟学妹,少走弯路。

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除此之外,我复习专业课时。我看书时的宗旨是两个:第一把书看厚,第二再把书看薄。把书看厚就是仔仔细细一字不漏地看书,理解书上涉及的概念和例子,例如有效积温法则的运用在哪些方面?其实很简单,主要有这几点:1预测摸个地区生物可能发生的世代数,并绘制出生物世代的分布图;2预测生物地理分布的北界;3推算生物的年岁生历,益虫的保护和利用,害虫的预防和防止;4可根据有效积温制定农业气候区
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