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TQC知识试题

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TQC有关知识试题

一.填空题

1.全面质量管理的对象就是________。 (质量)

2.质量与人们的____________息息相关;质量是企业的________;质量是国民经济的____________。

(生活)(生命)(基础)

3.质量管理的发展,大体上经过三个阶段:第一________________阶段;第二________________阶段;第三________________阶段。

(质量检验)(统计质量管理)(全面质量管理)

4.广义的质量是指________质量和________质量的总和,________质量是保证________质量的手段。

(产品)(工作)(工作)(产品)

5.产品质量取决于企业各方面的________________,它是各方面、各环节________________的综合反映。

(工作质量)(工作质量)

6.工作质量是产品质量的________,产品质量时工作质量的________。

(保证)(综合反映)

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7.工作质量就是与________________有关的工作,对于产品质量的________________程度。

(产品质量)(保证)

8.工作质量通过企业的________________、________________,最终通过________________及________________表现出来。

(工作效率)(工作成果)(产品质量)(经济效益)

9.对现场生产工人来说,工作质量通常直接表现为________________。

(工序质量)

10.产品质量特性概括起来,主要有:________、________、________性、________性和________性。

(性能)(寿命)(安全)(可靠)(经济)

11.任何产品都要经历设计、制造和使用过过程,产品质量也有个________、________和________的过程。

(产生)(形成)(实现)

12.使产品具有一定适用性而进行的全部活动,称为________________。

(质量职能)

13.工业企业实行经济责任制,必须首先实行________责任制,它是

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经济责任制的________环节。

(质量)(首要)

14.在建立质量责任制时,首先要明确“责任制”的实质,应具体体现出每一位职工在质量工作中的________、________、________三者的关系。

(责)(权)(利)

15.对检验人员的工作质量考核,主要是________________、________________和________________的及时性和完整性。

(检验工作量)(检验准确性)(数据记录)

16.全面质量管理(TQC):一个组织以为________中心,以________参与为基础,其目的是通过让________满意和本组织成员和社会________而达到长期成功的管理途径。(ISO 8402的定义)

(质量)(全员)(顾客)(受益)

17.全面质量管理(TQC)的基本观点可归纳为:①为________服务;②以________为主;③凭________说话;④实行三全管理:全_____管理、全________管理、全面质量管理。

(用户)(预防)(数据)(员)(过程)

18.全面质量管理,就是企业全体职工及有关部门同心协力,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来建立从产品的

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________________、________________到________________等活动全过程的________________体系,从而用最________________的手段,生产出________________满意的产品。

(研究设计)(生产制造)(售后服务)(质量保证)(经济)(用户) 19.全面质量管理的含义:把专业技术、经营管理、________________和________教育结合起来,建立起贯穿于产品质量形成的____________的质量保证体系,从而经济地生产________满意的产品的全部活动。

(数理统计)(思想)(全过程)(用户)

20.全面质量管理的基本核心是强调提高________________,保证和提高________________,降低________,达到全面提高企业和社会________________的目的。

(人的工作质量)(产品质量)(消耗)(经济效益)

21.全面质量管理的特点是:从过去的事后检验“把关”为主,转变为以________、________为主;从管“结果”转变为管“________”,找出影响产品质量的各种因素,抓住主要因素,发动全员,各部门参加,运用科学管理程序和方法,使生产经营所有活动均处于受控状态;在工作中把以分工为主,转变为以________为主使企业联系成为一个紧密的整体.

(预防)(改进)(因素)(协调)

22.推行全面质量管理要求做到“三全一多样”,即:________、

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________、________的质量管理;所运用的方法可以是多种多样的,因地制宜。

(全员)(全过程)(全企业)

23.要实现全员的质量管理,首先必须抓好全员的质量管理教育,加强职工的________________,牢固树立________________的思想。

(质量意识)(质量第一)

24.全过程的质量管理必须体现两个思想,第一______________的思想,第二______________的思想。

(预防为主)(为用户服务)

25.全面质量管理的基本特点是从过去的事后________、________为主,转变为________、________为主,从管________变为管________。

(检验)(把关)(预防)(改进)(结果)(原因)

26.搞好全面质量管理的五项主要基础工作是________________、________________、________________、________________和________________。

(质量教育工作)(质量责任制)(标准化工作)(计量工作)(质量信息工作)

27.TQC常用的几种统计方法: ________表、________图(鱼刺图)、________图、________图、分层法、图法和________图法。

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TQC知识试题

TQC有关知识试题一.填空题1.全面质量管理的对象就是________。(质量)2.质量与人们的____________息息相关;质量是企业的________;质量是国民经济的____________。(生活)(生命)(基础)3.质量管理的发展,大体上经过三个阶段:第一________________阶段;第二
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