【浙教版】科学七年级上册《全效学习》课堂练习：第2章 第3节 第2课时 器官和系统、生物的结构层次

第3节 生物体的结构层次 第2课时 器官和系统、生物的结构层次

A级

1．下列不是器官的是 A．肝脏 C．西瓜

( D )

B．皮肤 D．血液

( A )

2．构成人体的结构层次由大到小的顺序是 A．系统→器官→组织→细胞 B．组织→细胞→器官→系统 C．器官→组织→系统→细胞 D．细胞→器官→组织→系统

3．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是 A．神经系统、心脏、血液、衣藻 B．运动系统、果实、花、甘蔗 C．呼吸系统、种子、茎、鸭蛋 D．消化系统、肝脏、萝卜、衣藻

( A )

B级

1．下列器官属于同一系统的是 A．鼻，咽，气管，食道 B．脑，脊髓，神经 C．肌肉，骨骼，心脏 D．肾，输尿管，睾丸

2．浙教版七上课本第55页练习：第7题

知识体系梳理(建议以框架图、知识树等形式表示) 课后存疑

( B )

1．下列不属于菊花植株结构层次的是

A．细胞 B．组织 C．系统

D．器官 2．我们吃的大蒜、马铃薯是植物的

A．生殖器官 B．基本器官 C．营养器官

D．果实

3．人体具有而桃树不具有的结构层次是

A．细胞 B．组织 C．系统

D．器官

( C )

( C )

( C )