谈全国大学生技能竞赛对教学的推动作用
刘晓明; 邱嘉旋
【期刊名称】《中国继续医学教育》 【年(卷),期】2020(012)007
【摘要】全国高等医学院校大学生临床技能竞赛不仅给各高等医学院校提供了一个好的交流教学经验、充分展示教学水平的平台,同时又给在校医学生提供了一个很好的锻炼和展示自己能力的机会,其代表着我国高校临床教学最先进的水平.大赛的举办,不断提高各个医学院校对临床技能培训的重视度,树立了临床技能在医学教育中的地位,推动了医学教学改革.不可否认,现实中目前临床教学中还存在某些不足,今后应该以全国高等医学院校大学生临床技能竞赛为尺度,全面提升医学生在临床技能操作中的操作水平和思维能力,培养医学生在临床技能操作中的人文关怀精神和团队协作精神. 【总页数】3页(50-52)
【关键词】临床技能竞赛; 临床实践; 高等医学院校; 医学生; 人才培养; 教学改革
【作者】刘晓明; 邱嘉旋
【作者单位】南昌大学第一附属医院胸外科 江西南昌 330006; 南昌大学第一附属医院口腔科 江西南昌 330006 【正文语种】中文 【中图分类】G642 【相关文献】
1.以临床技能竞赛为依托,全面提高医学生临床实践技能 [J], 赵栓枝; 伊雅芳
2.从全国大学生临床技能竞赛探讨医学生临床技能和综合素质的提高 [J], 张惠兰; 史雯静; 邓燕; 刘春艳; 舒涛; 赵建平
3.全国大学生临床技能竞赛对临床技能教学的促进作用 [J], 杨晓巍; 梁皓; 孙成光; 胡丽娜
4.大学生临床技能竞赛对妇产科临床实践教学推动作用的思考 [J], 杨冬; 张豪锋; 张军
5.全国大学生临床技能竞赛培训对神经外科临床实践教学的启示 [J], 罗鹏; 戴舒惠; 马文科; 杨悦凡; 李新
以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载
谈全国大学生技能竞赛对教学的推动作用
