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{人教版}八年级数学下册同步练习:18-1-1平行四边形的性质(带答案)

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18.1 平行四边形的性质

知识要点: 平行四边形的性质:

①边——两组对边分别平行且相等; ②角——两组对角分别对应相等; ③对角线——两条对角线互相平分 一、单选题

1.如图,在平行四边形ABCD中,?A?40?,则?B大小为( )

A.40? B.45? C.60? D.140?

2.在平行四边形ABCD中,?A与DB的度数之比为7:2,则?C的度数是( ) A.40?

B.140?

C.50?

D.130?

3.如图,EF过平行四边形ABCD的对角线的交点O,交AD于点E,交BC于点F,已知AB=4,BC=6,OE=3,那么四边形EFCD的周长是( )

A.16 B.13 C.11 D.10

4.如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=6,△OCD的周长为16,则AC与BD的和是( )

A.22 B.20 C.16 D.10

5.平行四边形所具有的性质是( ) A.对角线相等

C.每条对角线平分一组对角

B.邻边互相垂直 D.两组对边分别相等

6.如图,ABCD中,点O为对角线AC、BD的交点,下列结论错误的是( )

A.AC=BD C.BO=DO

B.AB//DC D.∠ABC=∠CDA

7.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足.如果∠A=119°,则∠BCE=( )

A.61° B.29° C.39° D.51°

8.如图是一个平行四边形,要在上面画两条相交的直线,把这个平行四边形分成的四部分面积相等,不同的画法有( )

A.1种 B.2种 C.4种 D.无数种

9.如图,在?ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则?ABCD的周长为( )

A.6 B.12 C.18 D.24

10.如图,将一张平行四边形纸片撕开并向两边水平拉伸,若拉开的距离为lcm,AB=2cm,∠B=60°,则拉开部分的面积(即阴影面积)是( )

A.1cm2

B.32

cm 2C.3cm2 D.23cm2

二、填空题

11.在平行四边形ABCD中,∠A=132°,在AD上取一点E,使DE=DC,则∠ECB的度数是_____.

12.已知平行四边形ABCD中,∠B=5∠A,则∠D=__________.

[来源学科网]

[来13.平行四边形的面积是144cm2,若相邻两边上的高分别是8cm和12cm,则这个平行四边形的周长是________.

源:Z,xx,k.Com]

14.如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则图中共有 对全等三角形.

三、解答题

15.如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC上的一点,F在线段DE上,且∠AFE=∠ADC.

(1)若∠AFE=70°,∠DEC=40°,求∠DAF的大小; (2)若DE=AD,求证:△AFD≌△DCE

16.如图,在?ABCD中,点M,N分别是边AB,CD的中点. 求证:AN=CM.

17.如图,□ABCD中,E是BC边的中点,连接AE,F为CD边上一点,且满足∠DFA=2∠BAE.

(1)若∠D=105°,∠DAF=35°.求∠FAE的度数; (2)求证:AF=CD+CF.

18.如图所示,已知四边形ABCD为平行四边形,BE平分∠ABC交AD于点E. (1)若∠AEB=25°,求∠C的度数; (2)若AE=5 cm,求CD的长度.

19.如图,在□ABCD中,E为BC的中点,过点E作EF⊥AB于点F,延长DC,交FE的延长线于点G,连结DF,已知∠FDG=45°. (1)求证:GD=GF;

(2)已知BC=10,DF=82,求CD的长.

[来源学科网ZXXK]

答案 1.D 2.B 3.A 4.B

5.D 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.66° 12.150° 13.60cm 14.4

15.(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,

∴∠ADF=∠DEC=40°. ∵∠AFD+∠AFE=180°, ∴∠AFD=180°﹣∠AFE=110°, ∴∠DAF=180°﹣∠ADF﹣∠AFD=30°; (2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠B=∠ADC,AB∥CD,AD∥BC, ∴∠C+∠B=180°,∠ADF=∠DEC, ∵∠AFD+∠AFE=180°,∠AFE=∠ADC, ∴∠AFD=∠C,

??ADF=?DEC?在△AFD和△DEC中,??AFD=?C,

?AD=DE?∴△AFD≌△DCE(AAS). 16.∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD.

∵M,N分别是AB、CD的中点, ∴CN=CD,AM=AB, ∵CN∥AM,

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