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《.net程序设计》课程教学大纲
课程编号：120106 课程名称：.net程序设计
英文名称：.net Programming Language
一、 课程设计的指导思想
（一）课程性质
1．课程类别：专业必修课
2．适应专业：计算机科学与技术（网络工程） 3．开设学期：第四学期
4．学时安排：周学时2，总学时32 5．学分分配：1.5学分
（二）开设目的
本课程是计算机科学与技术专业的一门专业核心课，是为本专业学生开设的一门当前流行的程序设计语言课程，通过本课程的学习，应使学生掌握.net程序设计语言的特征，领略面向对象程序设计的思想与程序设计风格，掌握面向对象程序设计的方法和程序编制技巧，能运用所学的知识开发图形界面下的应用软件，为培养学生结合专业进行软件开发的能力打好基础，使学生初步具备计算机软件开发的能力。
（三）基本要求
1.理解.NET平台特征和使用C#语言语法。 2.充分理解面向对象程序设计思想。
3.掌握C#的可视化应用程序设计的概念和常用控件的使用 4.掌握数据库编程技术，具备数据库管理软件的初步开发能力。
（四）主要内容
包括C#概述、C#程序设计基础、C#程序的流程控制、面向对象的高级程序设计、集合、索引器与泛型、程序调试与异常处理、基于事件驱动的程序设计技术、多线程和异常编程、Windows程序的界面设计、C#数据库编程技术、文件操作等。
（五）先修课程
C语言程序设计和面向对象程序设计
（六）后继课程
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Web程序设计(.net方向) .NET课程设计
（七）考核方式
考查
（八）使用教材
《C#应用开发与实践》曾宪权、李梅莲著．清华大学出版社．2015年8月出版．
（九）参考书目
《C#程序设计教程（第3版）》，李春葆,清华大学出版社，2015年8月出版．
二、 教学内容
第一模块 C#基础
教学目的
使学生了解C#的发展历史和他的新特性；掌握C#集成开发环境；如何开发控制台应用程序和win32应用程序。掌握C#的数据类型、运算符及表达式、数据和字符串。掌握C#程序的流程控制。 主要内容 1．C#概述 2．C#程序设计基础 3．C#程序流程控制 教学要求
了解：C#的发展历史和新的特性
掌握：C#集成开发环境；C#的数据类型、运算符及表达式、数据和字符串；C#程序
的流程控制。
第二模块 C#高级编程
教学目的
学会用面向对象思想来编写程序；更深入理解 .NET 类库，使用类库进行快速开发；会使用泛型存储集合数据； 主要内容
1. 面向对象程序设计入门 2. 面向对象的高级程序设计 3. 集合与泛型
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4. 接口和线程 教学要求
了解：面向对象的特点，类和对象的区别；继承和多态的概念、密封类和静态类；集
合和泛型的特点；接口和线程的作用；
掌握：类的成员：属性、方法，索引器的使用；方法的重载、类的构造方法、参数的
值传递和引用传递；继承的特性；集合和泛型的应用；自定义接口。
第三模块 Windows程序的界面设计
教学目的
使学生掌握常用的控件的属性、事件和方法；掌握事件驱动机制。掌握菜单、工具和状态条控件的使用和多文档窗体界面的设计。 主要内容
1. 窗体与控件概述 2. 简单输入与输出控件 3. 列表和选择类控件 4. 对话框和选项卡设计 5. 菜单、工具栏和状态栏 6. SDI和MDI应用程序 教学要求
掌握：窗体界面的设计方法及各种控件的使用；.NET设计应用程序的基本思路及操作
步骤。
第四模块 C#数据库编程技术和文件操作
教学目的
使学生了解ADO.NET的体系结构，掌握数据访问控件的属性、事件和方法。能够简单实现数据库的访问。掌握文件的读写；掌握设计模式基本概念，为成为系统设计师打好基础。 主要内容
1. 认识ADO.NET 2. ADO.NET的使用步骤 3. Connection对象 4. Command对象 5. DataReader对象 6. DataAdapter对象
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7. DataSet对象 8. DataGridView对象 9. 控件与数据绑定 10. 异常处理 11. 文件操作 教学要求
了解：ADO.NET体系结构和文件的基本操作。
掌握：Connection对象、Command对象、DataReader对象、DataAdapter对象，DataSet的结构与使用，DataView的使用。能够开发简单的数据库应用处理程序。文件的输入与输出操作。
三、 课时分配及其它
（一）课时分配
课程总教学时数为32学时，安排在第四学期，每周2学时，上课16周。具体分配如下：
章次 第一模块 第二模块 第三模块 第四模块 合计 C#基础 C#高级编程 Windows程序的界面设计 C#数据库编程技术和文件操作 教学内容 理论时数 6 8 4 14 32
（二）考核要求
成绩评价：平时考核占20%，阶段考核占30%，结课考核成绩占50%。
期末课程 总评成绩构成 考核目标 考核内容 考核方式、考核次数及比例 考核出勤 上课表现 (20%) 事假一次，扣1分 评分标准 满分20分 无故旷课一次，扣2分 平时考核 100（20%） 学习态度 出勤情况 学习状况 welcome
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迟到一次，扣1分 早退一次，扣1分 上课做课堂无关的事（玩游戏，QQ聊天），扣0.5-1分 学习效果 阶段考核成绩 100（30%） 知识掌握 理论应用 实际能力 综合能力 学习诚信 知识掌握 结课考核成绩 100（50%） 理论应用 实践能力 创新能力 综合能力 覆盖全部教学内容 作品、答辩1次(50%) 满分100分，占总成绩50% 依据系统实现功能和学生陈述情况采分 单元教学重点难点 作业4次(30%) 满分100分，占总成绩30% 依据作业评定方式采分 welcome
《.net程序设计》教学大纲
