xx学校xx学年xx学期xx试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 得分 评卷人 试题1:
感受身边的物理——质量为1.5 kg的物体最可能的是( )
A、一个乒乓球 B、一只母鸡 C、一张桌子 D、一头牛 试题2:
甲、乙两种物体的质量之比是1:3,体积之比是2:5,则它们的密度之比是( ) A、5:6 B、6:5 C、2:15 D、15:2 试题3:
欲称出约39g物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是( ) A、30g、9g B、30g、5g、4g C、20g、10g、5g、2g、2g D、20g、10g、5g、4g 试题4:
有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为1g,用这架已经调好的托盘天平称量一个物体的质量。当在右盘上加35g砝码时,天平指针向左偏一小格;如果在右盘中再加一个1g砝码,则指针向右偏1.5格,那么所测物体的质量为( ) A、36.4g B、35.6g C、35.4g D、36.6g 试题5:
分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知( ) A、a物质的密度最大 B、c物质的密度最大
选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
C、b物质的密度是2×10kg/m D、条件不足,无法判断
33
试题6:
绘制图象是对实验数据处理和分析的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示的图象中,正确的是 ( )
试题7:
一个做直线运动的物体,4s内通
过20m的距离,那么它在前2s内的速度一定是( ) A、5 m/s B、10 m/s C、
80 m/s D、无法判断
试题8:
某物体做变速直线运动 ,已知它在前一半路程的速度为4 m/s,后一半路程的速度是6 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是( )
A、4 m/s B、4.8 m/s C、5 m/s D、6 m/s 试题9:
图像可以直观地反映有关信息。对下列图像所含信息的理解,错误的是( ) A、图①中阴影部分面积表示该物体的密度大小
B、图②中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程 C、图③中阴影部分面积表示该电动机在对应时间内所做的功 D、图④中阴影部分面积表示该用电器在对应电压下的电功率
试题10:
甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( )
试题11:
下图是甲乙两个电阻的电流I与电压U的关系图像,将它们并联接入电路。下列说法正确的( ) A、通过甲的电流大于通过乙的电流 B、通过甲的电流小于通过乙的电流
C、甲、乙并联的总电阻随它们两端的电压升高而减小 D、甲、乙并联的总电阻随它们两端的电压升高而增大
试题12:
如图,当滑动变阻器接入电路电阻的阻值为R时,其消耗的功率是30W;当接入电路电阻的阻值为3R时,其消耗的功率不可能是 ( )
A、10 W B、20 W C、30 W D、80 W
试题13:
图(a)所示仪器的名称是 ,用来测量物体的 ;在电学实验中,电流表应该 在电路中(选填“串联’’或“并联”),图(b)中电流表的示数为 A。
(a)
“神舟九号”在发射升空的过
程中,宇航员相对固定座椅是 的(选填“运动”或“静止”)。飞船搭载的“五星红旗”展示在太空,它的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 试题15:
10g的冰从—5C升高到0C,质量 10g(填“小于”“大于”或“等于”),变成水后,其体积 (填“小于”、“大于”或“等于”)10cm。 试题16:
甲、乙两辆车都在做匀速直线运动,在相同的时间内,它们行驶的路程之比是5︰1,那么在相同的路程中,它们所用的时间之比是 ;如果甲、乙通过的路程之比为3︰2,那么甲、乙两物体所用的时间之比是 。 试题17:
飞机设计师为减轻飞机的质量,将一个钢制零件改为铝制零件,使其质量减少104kg,则制造这个零件需要铝的质量为 kg.(ρ钢=7.9×10 kg/m、ρ铝=2.7×10kg/m) 试题18:
为合理利用电能,目前许多城市在推广使用“分时电能表”(电子式多费率电能表),进行分时段计费.小明同学家的“分时电能表”规格为“220V 10A”.
⑴小明家同时接入电路的用电器总功率不得超过 W. ⑵小明同学统计她家所有的用电器的额定功率如下表:
3
3
3
3
3
0
0
(b) 试题14:
电器名称 额定功率(W)
电饭锅 750
洗衣机 150
电视机 70
照明电灯 25
25
40
电扇 40
当这些用电器全部正常工作时,实际功率是 W,通过电能表的实际电流是 A. 高峰时段(07:00—21:00) 低谷时段(21:00—07:00) 0.60元/度 0.30元/度 ⑶分时段计费标准如右表.若使用“分时电能表”前(电价是0.50元/度),小明家所有用电器每天平均正常工作2h;使用后,两个时段各正常工作1h.则小明家一天可节省电费 元. 试题19:
小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系,他们所选的电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器规格为“60Ω 1A”。
⑴正确连接电路后,闭合开关,发现电流表、电压表指针均超过量程。操作中存在的问题是 。
⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图所示的电流
I随电阻R变化的图像。
①有图像可以得出结论:电压一定时, 。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,将滑动变阻器调到最大阻值,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。
⑶本实验要保持电阻两端电压相同,他们在学习了欧姆定律之后,才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在 V至 V范围之内选择。
试题20:
妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油的密度是多少?