第3讲 鉴赏现代诗歌的语言和表达技巧
新高考命题对诗歌语言的考查形式是多样的,主要从理解关键词语和品味语言风格两个角度入手。现代诗歌的表达技巧是命题涉及最多的内容。有单独考查的,也有结合形象、思想情感来考查的。诗歌的语言和表达技巧既有千丝万缕的联系,又有所不同,复习中要特别注意这两个考法。
考法1 鉴赏现代诗歌的语言
诗歌是语言的艺术,对诗歌进行艺术分析的依据首先就是语言。诗歌语言与其他文学样式的语言相比,更具有抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃性。对诗歌语言的考查点主要有关键词语、关键诗句和语言风格。
?熟知类题通法
“3步骤”准解诗歌语言鉴赏题
?规范答题思路
[典例1] 阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
老 马 臧克家 总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼里飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。
一九三二年四月
请简要分析作者使用“扣”“垂下”“咽”“飘”这几个词的艺术表现力。(4分)
[尝试解答]
[解题思维]
第一步:审题干,定考查类型
“这几个词的艺术表现力”,说明该题考查鉴赏诗歌的关键词语,属于“炼字”题型。 第二步:依类型,定答题方法
题干中列出的这四个词语均为动词,要结合全诗,把握这些词语的表达效果。如“垂下”代表了老马内心的无奈和对苦痛的默认;“飘”,飘过的是鞭影,代表了老马受到奴役的命运。
第三步:依要求,定作答要点
“扣”“垂下”“咽”“飘”这几个词都形象地描写出了老马命运的悲苦和生活的艰辛与无助。作答时,要注意对词义的理解,关注其表达效果。
[组织答案] [答案] “扣”形象地写出了老马承受的压力之大;“垂下”形象地表现出老马感受到的沉重与无可奈何,也写出了它卖力前行的样子;“咽”表现出它对自己命运的深深的无奈;“飘”形象地补充了上一行的“泪”字,使诗意更丰富。
阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
我不知道风 徐志摩 我不知道风 是在哪一个方向吹——
我是在梦中, 在梦的轻波里依洄。
我不知道风 是在哪一个方向吹——
我是在梦中, 她的温存,我的迷醉。
我不知道风 是在哪一个方向吹——
我是在梦中, 甜美是梦里的光辉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中, 她的负心,我的伤悲。
我不知道风 是在哪一个方向吹——
我是在梦中, 在梦的悲哀里心碎!
我不知道风 是在哪一个方向吹——
我是在梦中, 黯淡是梦里的光辉。
这首诗在语言形式上有怎样的特点?这样写有什么作用?
[答案] 诗共6节,每节的前3句相同,辗转反复,余音袅袅。这种刻意经营的旋律组合,渲染了诗中“梦”的氛围,更给吟唱者添上了几分“梦”态。
考法2 鉴赏现代诗歌的表达技巧
表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊手法。对表达技巧的鉴赏,就是辨识诗歌中所使用的表达方式、修辞手法、表现手法,分析其本身的艺术效果,指出其对表现诗人的思想感情所起到的作用。
?熟知类题通法
“3步骤”速解表达技巧鉴赏题
?规范答题思路
[典例2] 阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
寻梦者 戴望舒
(通用版)高考语文专题2现代文阅读Ⅱ现代诗歌鉴赏第3讲鉴赏现代诗歌的语言和表达技巧教学案
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