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25、湖南某企业“培训学院”建设思路 - v1 - 图文 

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湖南某企业食品科技有限公司

湖南某企业食品科技有限公司“培训学院”建设思路

一、总体思路

围绕企业高速发展所需的“业务需求、人才培养及文化统一”三个关键点,建设某企业培训学院,实现某企业“依靠人才,培养人才,发挥人才,凝聚人才”的人才战略 二、培训学院定位:某企业黄埔军校

三、培训学院成立目的:统一思想,培养适合企业需要的人才 四、培训学院工作目标:

1.配合公司运作体系与流程开展培训工作,确保企业高效运作

2.宣传和发展企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感 3.聚焦中、基层干部的管理技能培训,培养适应某企业文化的高素质干部团队

4.完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化一致性,重点打造“重点岗位技能培训”、“企业文化建设培训”和“干部能力训练”三个系列品牌课程

5.建立内外培训师队伍,确保培训师资的胜任力与实际培训效果

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五、培训学院组织架构及职责

1.组织架构

培训学院院长 执行副院长 培训管理部长 2.职责分工

(1)培训学院院长:由董事长/总经理担任,负责确定培训学院方向、批准培训学院组织结构、预算、方案等

(2)执行副院长:由行政人事负责人担任,负责培训学院体系建设、课程规划,按权限批准任免、费用、方案等

(3)培训管理部长:由培训部长担任,负责建立培训学院具体执行细则、日常运营及管理工作

规划组 实施组 湖南某企业食品科技有限公司

(4)规划组:培养、建设内部讲师团队,管理外部讲师;建立并完善干部管理技能、重点岗位员工技能、企业文化培训体系;针对公司出现的各种实际问题,提出有效培训解决措施(预计编制:1人)

(5)实施组:执行培训计划,组织和主导本企业各项培训活动的正常开展;培训和考核培训师的胜任能力与培训效果;稽核受训学员训练目标达成状况;培训学院硬件设施的日常管理(预计编制:2人)

六、培训内容框架

良好绩效的产生需要三个条件——知识、技能、态度,所以培训内容从围绕这三个专题开展,以达成良好的绩效,促使流程的加速打下基础;培训内容共划分为六大模块:管理知识模块、储备干部建设模块、岗位技能模块、新员工培训模块、企业文化及制度流程模块、在职学历进修模块

1.管理知识模块

针对高、中、基不同层别的管理者提供不同层别的管理知识和技能培训,以提高管理者的管理素质;高层管理干部以企业文化再造、领导力培训、

2.储备干部建设模块

基于解决公司现实及未来发展需要的管理类人才,以制造、营销业务系统为重点,重点放在解决工作中欠缺的能力、解决现实工作中的问题和未来晋升需要提升的培训,如角色转变、职业技能提升、管理技能培养等,以制造体系储备班组长为例,规划思路如下:

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3.岗位技能模块

针对基层职员及时更新专业知识,不断提升岗位操作技能,提高工作效率 4.新员工培训模块

新员工在开展工作前,由培训学院进行通用知识培训。同时,还将通过带导师制度对新员工进行系统完整、针对性地业务知识与技能培训

5.企业文化及制度流程模块

为了推行新的或经改良的公司企业文化、管理体系、实行新的管理方法、行为规范。内容包括如下:如员工行为规范、行为准则等;管理制度流程等方面的培训等

6.在职学历进修模块

根据业务需要和公司构筑人才高地的战略,安排优秀职员及中高层领导等参加针对性的外派培训。以在职大学及研究生课程内容为主 七、培训学院实施流程

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培训需求 数量、绩效差距 效果跟踪 帮扶、考核 培训圈培训支持 课程、师资、教材、场地、教具

培训实施 培训方法

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