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纵断面实验设计 - 图文

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路勘测基础》课程实验

线路横断面设计实验报告

班 级: 测绘1541班 姓 名: 田政松 学 号: 32 指导教师: 许世宁

《线

勘查与测绘工程学院 2017年11月11日

实验教师考核及评语

序号 项 目 全勤、主动、听从安排,有组织能力,90-100分。 纪律 1 考勤 迟到、早退扣30分;缺勤扣100分。 积极参加实验,实验任务、方法、流程清晰;主动思考问题,能够处理实验主要问题;能够结合设计标准,采取高技术指标;能够按时完成实验任务;90-100分 积极参加实验,实验任务、方法、流程较清晰;能够处理实验主要问题;能够结合设计标准,采取较高技术指标;能够按时完成实验任务;80-89分 能够参加实验,实验任务、方法、流程一般清晰;在指导业务 2 下能够处理实验主要问题;能够结合设计标准,采取一般 考核 技术指标;在监督下能够按时完成实验任务;70-79分 在监督下能够参加实验,实验任务、方法、流程不清晰;在指导下勉强处理实验主要问题;在指导下能够结合设计标准,采取技术指标;在监督下能够按时完成实验任务;60-69分 在监督下勉强或不参加实验,实验任务、方法、流程不清晰;在指导下不能处理实验主要问题;在指导下应不会设计技术指标;在监督下未能按时完成实验任务;0-59分 格式正确,过程清晰,内容饱满、详实,总结充分,技术编写 合理,图、表美观,附件齐全等;90-100分 3 报告 格式正确,过程清晰,内容较饱满、详实,总结较充分,技术与图、表合理,附件较齐全等;80-89分

得分 权系数 全勤、主动、听从安排,未有迟到、早退,80-89分。

格式基本正确,过程基本清晰,内容较详实,总结一般,技术与图、表较合理,附件基本齐全等;70-79分 格式基本正确,过程基本清晰,内容、总结一般,技术与图、表一般,附件不太齐全等;60-69分 格式一般,过程不清晰,内容、总结较差,技术与图、表一般,附件严重不齐全等; 0-59分 成绩综合评定:

P=++=× +× +× =

五级分制最终成绩:

实验教师签字:

日 期:20 年 月 日

一、实验目的要求 ........................................................................................................................... 1 二、实验设备仪器 ........................................................................................................................... 1 三、原始数据 ................................................................................................................................... 1 四、实验方法与步骤 ....................................................................................................................... 1 五、实验上交成果 ........................................................................................................................... 9 六、实验问题与建议 ....................................................................................................................... 9 七、实验总结 ................................................................................................................................... 9

一、实验目的要求

1、掌握软件工程应用模块中五种土方计算的基本功能; 2、掌握软件“断面法土方计算”绘断面图的方法、流程;

3、掌握软件“生成里程文件——由纵断面线生成”功能的详细实现方法、流程;要求:横断面设计长度应与纵断面设计长度一致;

4、掌握加宽、超高设计方法、流程、计算;要求:计算段必须包含一个完整的平曲线前、后加宽、超高过渡段;

5、掌握软件“道路设计参数文件”功能的设计方法、流程; 6、掌握软件“道路断面”设置方法、流程;

7、掌握软件“断面法土方计算——修改设计参数”的方法、流程; 8、掌握线路纵断面设计成果汇总与实验报告编写等方法、原则。 9、长度单位取至1mm,角度单位取至1秒。

二、实验设备仪器

计算机(或笔记本)电脑1台;CASS软件1套。

三、原始数据

实验原始数据一套,dat格式,包含3875个坐标点高程数据。 平面设计成果,必须利用自己设计的成果。 纵断面设计成果,必须利用自己设计的成果。

四、实验方法与步骤

(一)横断面设计参数的确定

已知某公路为山区二级公路,设计行车速度为60km/h。 1、确定路基宽度

车道宽度:从图3-1中选取车道宽度,二级公路为双车道,车道总宽为。

图3-1 车道宽度设计值

路肩宽度:从图3-2中选取路肩宽度为,左右路肩总和为。

图3-2 路肩宽度设计值

路基宽度:车道宽度+路肩宽度=11m。对比图3-3,该设计值大于各级公路路基宽度一般值中的二级公路设计值,最终确定该二级公路路基宽度为。

纵断面实验设计 - 图文

路勘测基础》课程实验线路横断面设计实验报告班级:测绘1541班姓名:田政松学号:32指导教师:许世宁《线勘查与测绘工程学院
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