2103——2014中三班评语
闫恩泰：
你是一个让我们既省心又放心的孩子。你能安静地画画、写字，老师要为你竖起大拇指。你上课遵守纪律，画画富有创意，每次老师交给你的任务都能认真地完成。但是，老师发现你不喜欢主动与别人交流，总是沉浸在自己的世界中。马上就要上大班了，如果你能大胆地展示自我，表现自我，相信你将是一个出色的好孩子！
管琳玲：
你是你是个善解人意的小女孩，平时比较讲卫生，能尊敬老师，团结同伴，热爱劳动。老师喜欢你上课高举小手的样子；喜欢你认真写数字的样子；喜欢你乐意与别人分享的样子。马上要上大班了，老师更喜欢你多动脑筋，注意力更集中的样子！
席嘉佳：老师和小朋友眼中的漂亮女孩有“吾家有女又
彭芳菲：
你灿烂的笑脸是老师心中一道最绚丽的彩虹。不仅如此，在按照物体的粗细进行排序的时候，老师发现了你的认真；在与小朋友交往的时候，老师发现了你的热心；在每天的早操活动中，老师发现了你动人的舞姿；还有许多许多珍贵的“闪光点”……老师希望你能自信一点，大胆一点，这样老师相信会有一个不一样的菲菲！ 杨钰青： 宝贝，老师看着你能在数学区中认识各种图形，区分椭圆形和圆形；上课时经常举手回答问题；能连续几下地进行拍球活动；并会按照节拍做简单的韵律活动等等这些珍贵的成长足迹，觉得倍感欣慰。老师知道你希望自己快点长高长大，但是老师更希望你能在遇到困难的时候相信自己，坚持到底，那样你会获得比现在更大的收获。
阮晓福：
个子小小的你身上有无穷的力量。瞧！你是
长成”的感觉。瞧！你能手口一致地点数10以内的数；我们班的开心果，脸上一直挂着笑脸，常常乐呵
学习电话、青蛙折纸的时候你总是最先学会；你会在角呵的；看！你代表我们班参加安全知识竞赛，取色游戏中，扮演好“妈妈”的角色，与小朋友友好合作，得了第二名的好成绩；听！在课上总能听到你出
色的回答；老师更希望聪明的你能在动手方面多
如果你能在日常生活中克服一些饮食上困难，做
多练习，让自己的小手变得更能干！
到不挑食，这样才能吸收更多的营养，快快成长！
孙瑞峰：
个子高高，壮壮的你是我们班名副其实的男子汉。在体育活动中你展现了过人的本领，一分钟能拍一百多个球；在语言活动中你声音响亮，喜欢复述故事；在角色活动中你扮演的“爸爸”有模有样，小朋友都很喜欢。在新的一学期老师希望你注意力能更集中一点，不受他人影响哦！
程勰华：
安静、懂事的你默默无闻，不善言辞。但是老师知道你的本领可大呢！你能沿着虚线剪出漂亮的图案；你折的青蛙栩栩如生；你担任小组长的工作认真负责，受到了老师阿姨的赞扬。新的一学期，老师更希望你能勇敢地迈出第一步，表现自信的你！
冯钲轩：
安安静静的你不引人注目。但金子总会发亮，你和妈妈做的亲子谷物画，受到了老师们的一致赞赏！有时课上你也会举起小手，回答老师的问题。
马上要升大班了，老师希望你能多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯哦！
张泽炜：
你是一个聪明、自尊心强的害羞男孩。你担任小组长的工作干得认真负责，与小朋友相处愉快，参加逻辑狗比赛取得了优异的成绩。老师想偷偷地告诉你，其实老师和小朋友都很喜欢你，自信一点，勇敢一点。新的一学期，老师期待一个自信、开朗的你！
廖家旭：
你是一个独特、细心、善于观察的的可爱男孩。操场上老师总能看到你奔跑的身影，游戏中老师总能听到你快乐的笑声。你对老师同学有礼貌，还喜欢帮助集体做力所能及的事。你还是我们班的小画家，画的画线条流畅，颜色鲜艳。在新的一学期，老师希望你上课多举手，这样就能学到更多的本领。
钮煜祺：
最喜欢看到你在幼儿园里，认真地点数10以内的数；会连续地进行双脚并拢行进跳；懂得安静地欣赏故事和散文；能积极参与音乐活动，区分不同乐器的的音色等……新的一学期，老师希望你多吃蔬菜，多锻炼，在家把身体养得棒棒，把本领练得更扎实一些，争取下学期每天都来幼儿园学更多的本领，做一个更出色的好宝宝！ 刘一凡：
聪明能干的你对老师温文有礼，和同伴团结友爱。细心的你做事认真专注，手工活动时,你的折纸作品令人称赞；区域活动时，你能仔细观察并乐于思考；游戏活动时，你能有序地归放材料；你真的很不错！新的一学期，老师希望你上课多举手，课后多与老师交流，老师期待你更大的进步！
司光康：
你是一个善良、认真的男孩。爱举手的你在公开课上独到的见解受到了老师们的赞扬；爱表演的你在童话剧的舞台上展现了你的风采；爱分享的你与小朋友和睦相处。如果你能把做任何事情的速度加快一些，老师相信你的明天会比今天更精彩，最后，祝你年年成长、天天进步、时时开心、分分快乐！
司光潇：你是一个活泼、聪明又受欢迎的可爱男孩。你喜欢游戏，教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能积极参加幼儿园的活动，对老师教的唱歌、跳舞、识字、画画的本领等都能学会，你讲的《小猴下山》的故事受到了小朋友的一致好评，在逻辑狗的比赛中还取得了优异的成绩！继续努力吧，孩子！新的一学期，老师希望你的自控能力能加强一些，不受其他人影响哦！
杜帅：
可爱的你这学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时；当你能认真地完成绘画、手工等各种活动时；当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴！老师希望你能在暑假里多多练习剪得本领，让 自己的小手变得更灵巧吧！
蔡珂静：
老师发现你是一个大大咧咧、自我主见意识很强、外向的小女孩。有时老师批评你，你心里不太服气，小嘴嘟着，一声不响。老师还发现其实你很聪明，小想法挺多的，画的画线条流畅，很漂亮。新的一学期，老师希望你注意力能集中一点，静心来，遇到困难多和老师交流！
方紫涵：
虽然你很少与老师交流，可是你和小伙伴却很谈得来。看到你说话时神采奕奕的样子，老师知道你的小脑袋里一定装着很多有趣的事。你的生活自理能力很强，会自己的事情自己做，真棒！马上要升大班了，老师希望在以后的集体活动中，能看到你积极地举手发言，经常与老师交流。 杨昊泽：你的活泼，你的童言无忌，你的本领，都是老师心目中独一无二的一道美丽风景线。你能在音乐活动中，大胆扮演不同的角色并愉快地进行游戏；在语言活动中，能响亮地回答老师提出的问题；在科学活动中，会积极地探索，老是问“为什么？”；在体育活动中，学会了玩羊角球……老师想对你说一句悄悄话：希望新学期中，能改掉在课堂上随意插话的毛病，养成举手回答问题的好习惯。
唐子豪：
当你在老师的帮助下开始书写数字时；当你伸出双手耐心整理自己的被子时；当你瞪大眼睛盯着老师学习本领时；当你合着旋律哼唱歌曲时；当你喜欢拿起画笔喜欢画画时，老师觉得子豪长大了，懂事了，进步了。新的学期，要是子豪上课能专心一点，主动与老师交流，我想老师和爸妈都会为你感到自豪的！
吴操
聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉！在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动，但有时不太爱遵守规则如果你在新的一年里能严格要求自己，一定会取得更好更出色的表现！
幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报
作者： 来源： 上传时间：2011-04-18
目标：
1、 知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。
2、 了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。
3、 能大胆的表达自己的情绪。 准备：
1、 三个情绪面具（快乐、悲伤、愤怒）。
2、 每组一个情绪脸谱转盘。
3、自制电视机三台。 过程：
一、 引导幼儿了解几种基本的情绪。
1、 请幼儿欣赏表演《变脸》。
（1）请配班老师（或自己也行）表演变脸。
（2）请幼儿说说刚才看到了什么？
（3）观察脸谱的各种表情，并说出是什么表情。你认为他心里的感觉是怎样的？
（4）请幼儿说说除了快乐、悲伤、愤怒之外，人还有哪些情绪？
2、 游戏：玩转盘。
（1）请个别小朋友上来玩转盘，背对着小朋友，转到什么情绪就做出相应的表情，让小朋友猜他转到的是什么表情。
（2）请小朋友以小组为单位玩转盘，一个人转动指针，指针指到一处情绪时，其他小朋友就要试着做出这种表情，并说说在怎样的情况下会有这种情绪的。
二、 记录自己的情绪。
1、 我们的情绪就像气温一样，有时好有时不好，天气的好坏我们是怎么知道的呢？（天气预报）
2、 （出示电视机）今天我们要办一个“心晴雨报”节目，小朋友可以坐在电视机后把自己今天的或是这几天的心情告诉大家，还要说出为什么会有这种心情，这样有不开心的事小朋友才可以帮助你。
3、 幼儿自己坐到电视机后说说自己的心情。
4、 幼儿分三组自由进行心晴雨报的活动。
三、 听故事，了解情绪对人身心健康的影响。
刚才我听到有的小朋友说自己今天很伤心，有的小朋友说自己今天很生气，那这些心情对我的身体有没有什么影响呢？下面请小朋友来听一个《小熊快乐生病》的故事。
1、 教师讲故事。
2、 讨论：
（1）小熊快乐怎么会躺在床上起不来的？它真的得了很重的病吗？
（2）后来它的病是怎样变好的？
（3）教师小结：悲伤、害怕、生气的情绪对身体都不好，有时候会使自己生病，起不了床，而快乐能使我们的身体变的很健康。
3、 刚才我们听了故事都知道，伤心、生气都会影响自己的身体健康，那么，当我们有这些坏心情的时候，我们用什么方法可以让自己的心情变得快乐起来？
4、幼儿自由讨论。
5、 请个别幼儿说说使自己变得快乐的方法。
6、 出示事先准备好的图片，然后请幼儿自由的看一看，说一说。
7、 请幼儿用小电视机播报“我得开心法宝”。
附：故事《小熊生病》
大森林里住着一只小熊，名字叫快乐。咦，怎么叫快乐呢？因为它总是很快乐，所以大家就叫它快乐了。可是这几天，小熊快乐再也快乐不起来了，因为他得了一种怪病。什么怪病呢？
那天小熊快乐早上起床，看到自己身上突然长出了很多又红又肿的小疙瘩，心里非常着急，而且这种小疙瘩还非常的痒，小熊快乐只能拼命的抓，可是越抓越痒，越痒就越要抓，没过一会儿小熊快乐身上的小疙瘩就变成更红更肿的大疙瘩了。这样一连好几天病都没有好，小熊非常的着急难过，而且还很害怕，它想这次完了，我得了这种怪病，一定是快要死了。它这样想着想着，饭也吃不下，觉也睡不找了，慢慢的没有了力气，躺在床上起不来了。
森林里的其他小动物知道小熊快乐生病了，都来看它，看到小熊这样大家都很难过，于是决定要帮助它。怎么帮呢？它们决定先让小熊变得快乐起来。
于是大家每天都来看望小熊，带给它很多礼物，小熊快乐看到有这么多朋友关心它，心里变得快乐起来了，吃着小动物送给它的礼物，慢慢地变得有力气了，小红疙瘩好像也不像以前一样又红又肿又痒了，于是它下了床，和小动物们一起做游戏。它快乐的玩了几天，
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