考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。
回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。
中央民族大学传播学初试科目为 (101) 思想政治理论
(201) 英语一或(202)俄语或(203)日语 (619) 新闻传播史论 (820) 新闻传播实务
参考书目为
《中国新闻传播史(第三版)》方汉奇 中国人民大学出版社 《世界新闻传播史(第二版)》陈力丹 上海交通大学出版社 《外国新闻传播史》 程曼丽 中国人民大学出版社 《传播学教程》(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社 《新闻理论教程》杨保军 中国人民大学出版社 《新闻理论十讲》陈力丹 复旦大学出版社(延伸阅读) 《新闻学概论》李良荣 复旦大学出版社 (延伸阅读)
《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社
《新闻写作教程》刘明华、徐泓、张征中国人民大学出版社 《新闻编辑学》蔡雯 中国人民大学出版社 《新闻采访学》蓝鸿文著 中国人民大学出版社 《网络传播概论》彭兰 中国人民大学出版社
《公共关系学(第二版)》胡百精 中国人民大学出版社
《中国广播电视史教程》赵玉明、艾红红 中国广播影视出版社 先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词
单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最
快。
都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。
关于阅读
第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。
关于真题
对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,直接上手就好了,可能之前有人会说难度差不多,但根据这两年考试情况来看,英语的难度降的确实挺多的,尤其是考前千万不要为了挑战自己,拿出来练手。我考研的时候有一位研友,就是最后一个月又把英语拿出来做,而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些,所以他那个时候考试就没有发挥好,英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍,大部分的经验贴都在强调,要把真题的句子一个个翻译出来。
做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的
特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。
还有另外一个非常小的单词:“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一,它人小鬼大,用法非常灵活多变,有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法,你也能大概读懂文章,但是绝对无法精确理解。类似这些,最好自己搞一个精彩句子的收集本子,慢慢积累。
新闻传播史论:
我首先准备的新闻传播史论的内容,因为这些内容对我来说很陌生又需要时间去理解的部分,把简单一些的部分放到了最后。到现在我仍然觉得这个决定非常的明智。其实新闻传播史论的东西很多可以理解,甚至看过一遍脑子就能有印象,但是理论类的内容理解了不等于能够准确的表达,需要重复背去熟悉表达思路和方式。
专业课要学会先理清知识框架,理清时间线,再背诵
背时:①掌握轻重缓急,先背重点,后期再不断补充小点。②注意纵向分时间,横向分类别。
任何人的复习不太可能做到面面俱到。一些不太重要又可能考的小点,要学会放弃,先掌握了更重要的知识点,再掌握小点。我一般都是自己整理课后题答案,梳理答题思路。比如名词解释,分点答题。至于哪些专题比较重要,我自己依据真题做了整理,如下:(每一个部分的知识我都把真题这么归类列表来看,后面我发现这样非常省力),所以我的复习方法到最后更多是落实到了笔上,也
有要加强自己记忆的目的。
学习重点:
结合历年真题,总结专业课的重点,答题重点。给自己复习明确目标。 其实你自己做了整理就会发现,题型和常考点都非常清晰,哪些需要注意,哪些需要重点看,掌握到什么程度,有可能往什么题型变换,我心里都有数。不过单单做这个是很花时间。
新闻史部分其实看哪本书都差不太多,因为历史是固定的。我的记性不太好,我也没有怎么背。从表格中可以发现:每年的题目都有一定规律,有些是常考点,但每年也都会有那么两三个是新出现的知识点(以前未考过、却又很重要的),仔细研究还是有一定规律,差不多可以猜到。但是也有几年考的史论知识点相对更细一点,也比较难猜了,可能复习时候也很容易忽略。这就需要大家全面备考、认真记忆了。
答题重点:我个人的感悟是,答题要靠具体的例子内容撑起来的。比如:《清议报》
戊戌变法失败后,康梁等在海外创办的第一个宣传机关。
1898年创刊于日本横滨,梁启超为该报第一撰稿人。
该报形式略同于《时务报》,但编辑水平明显提高,栏目丰富,内容有评论、新闻、小说等。其中,《国闻短评》栏是中文报刊最早时事短评专栏。
该报以“主持清议,开发民智”为宗旨,一方面要求“尊皇攘后”,归政光绪,另一方面继续宣传维新,倡导民权,更明确提出君主立宪主张。
后因失火停刊。总体上,该报主张改良,反对革命,但在介绍西方政治思想学说和提高民族素质方面客观上起到一定作用。
其次要把非重点部分快速浏览一下,不用记忆,而重点部分开始有意识地记忆。并且对于可以横向、纵向梳理的内容,横向的是同一时空里面多个性质相同事件和事物的比较,纵向是同一事件和事物在不同时空的自我对比,比如申报,就要知道申报在所有历史时期的对手的情况,进行对比分析;还要知道申报自身在不同历史时期的发展轨迹和特点,这样一个事情就可以串起很多事件,既抓住了重点,也便于理解和记忆。在理论阐释中的一些例子和名人说的话一定要反复体会理解,最好能简单背下来一些,考试的时候结合作品和理论的话,这样答出的题才能更好地得分。
专业课的知识点一定要做好思维导图,才能形成体系,死记硬背的效果并不好,很快就会忘记,看到题根本就不知道问的是哪个知识点。大家注意看书的时候就要开始整理自己的笔记了,我认为资料是用来借鉴的,但不可直接使用,一
定要有自己整理的过程,结合课文、结合课本、结合课本!
整理笔记,分好条,按着知识点记忆,第二天要即使把前一天的知识复习一遍,这样才能扎扎实实。课本要多看几遍,注重自己的思考和理解,不要走马观花。这个过程可能会比较耗时,但是这是基本功,一定要做好。这一遍之后,就可以开始着重背诵了,要有体系的背,串起来背,分好点,结合作品和例子。
10月进入冲刺期,就把自己之前的笔记拿出来反复记忆、背诵。后期背诵一定要多过几遍,普通人过2.3遍基本上没什么效果,一定要4遍以上,考前十几天很是关键,一定要把背过的再过一遍。当然,期间有时间要把各位老师的论文找到看一下。能做到这些已经足够。
如果还学有余力,多拓展阅读会有更大把握。暑假是复习的黄金期,我们需要做的不仅仅是教材的巩固,也要结合手头买到的真题来做一遍。我很少完整地做过一张卷子,这是一个缺憾。因为没有实战模拟,初试的时候会出现时间不够和卷面安排混乱的情况,所以需要提前做几张卷子适应。
新闻传播实务:
新闻传播史论和新闻传播实务的时间差不多,这里就不再说时间了。大家复习的时候尽量以书本为主,360度全方位复习,不要拿着一本笔记就这样背到考试,这样是很吃亏的。
文科虽然是背多分的科目,但也不是拿到书本或笔记就背!大家不要着急,先详细看书,打好框架,比如原始社会、奴隶社会、封建社会新闻活动的产生、发展及其历史背景和原因、新闻活动与生产力之间的关系、新闻活动渠道的方式、特点和优缺点,东西非常多,需要我们反复理解,次数多了到后期压根就不费什
么力气就能记住,如果一上来就背你会很痛苦而且背到考试前你也会发现自己什么都没记住!
在做笔记的时候,我通常会给自己设立一些标准或者原则来保证笔记的质量和可用性。比如:结构化的思维首先来源于结构化的文本结构。结构化是逻辑思维的表现形式,因此在制作笔记的一开始就要充分意识到结构的重要性。所以在做笔记之初要建立一套笔记的标准格式。形式的结构化不仅一定程度上带来内容的逻辑化,而且还能使我们减少一点参考书的压力。
形式的结构只代表着逻辑的一部分,另一部分来自于内容本身的结构。这部分结构从宏观上说就是一门学科由哪些部分组成。如新闻传播实务,我们可以分为:传播学基本概念、人内传播、人际传播、组织传播、群体传播、大众传播、全球国际传播、文艺传播、跨文化传播、受众、传播效果等大的部分,每一个部分中由包含了下一级的小块内容。请在看这篇经验时体会逻辑树形结构的重要性。
在整理笔记时,我以年代划分篇章,每章再划分小知识点,比如专题一,古代新闻传播、专题二,传教士中文报刊、专题三,外商外文报刊、专题四,民营商业报刊。这个好多,私营报刊,还包括大公报、四个阶段、英、王、三驾马车 现代,申报和新闻报就让我头疼。最后可以再横向竖向做专题主线串一串内容。由于专业课的内容都很多,所以精简内容也非常重要,我的策略是分析真题和找一些靠谱的信息来删减一些不重要的内容。这个又是另外一个话题了,限于篇幅不展开了。
做笔记还要注意的是不漏要点。有同学问我说为什么自己看完一遍书感觉什么都没有学到。这就是看书的效率和方法。我使用的方法是讲故事:每看完一章
内容或者一节内容,就合上书用自己的话把书里的内容用讲故事(或者复述)的方式说给自己听。除了书写,说话也是一种逻辑化的表达。通过这种方式可以激励大脑去粗取精,也可以验证自己是否掌握了所看到的内容。再多说一点,有一些书(只是有一些)可以通过课后题的来帮助完成这个过程。比如新闻的特点及其影响和作用、新闻要素及其对新闻工作的作用、新闻分类、软硬新闻,你会发现在整理该书笔记的时候,这些课后题也非常有帮助。
背是很重要,但是记东西也是有技巧的,而不是一味的死记硬背!我去年也是这个时候买了一些笔记回来自己看着背过了些时间发现压根没效率什么也没记住。
我在备考期间前期对着视频理解书本知识,反复看反复理解,在理解的过程中也加深了记忆。我是到了国庆节以后才尝试着去背诵,因为前期已经看了很多遍书所以我背的时候根本不费什么力气基本都能背得出来,看到一个大点就能说出个大概。小伙伴们在记忆不要想着一口吃成一个胖子,就是先记大点,小点是理解性记忆,考试的时候能用自己的话复述出来就可以。
还有最重要的一点,一定要进行考前模拟,用往年的真题来模拟,还可以购买研教新版的模拟题进行模拟。大家模拟的时候一定要严格按照考试的时候严格控制时间,规划好一个题做多少分钟。不要怕模拟的时候出错,现在错多了真正考试的时候就不会出错了。提到真题,就必须指明它的重要性,原题是是经常贯彻在每一年的题型内,在很多专业课包括公共课中,原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显,每一年考试的单词都是5000左右,假如能充分利用《木糖英语真题手译》,把每一篇阅读理解都逐词翻译过来,看得懂每一个单词,真正的了解文章含义,能够分辨题中的每一个迷惑选项,猜透出题人的角度
做题,得高分自然是轻而易举,而且还可以提高自己在翻译题中的正确率;政治虽然根据时事变化波动,大的范围上来说还是同样道理,大的范围上来说还是同样道理,李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解,我们需要做的就是把每一个细节理解透彻,做到胸有成竹,这样一来对自己的复习充满信心,对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。
除此以外,按照这几年的出题规律,新闻传播实务的题目还是中规中矩的,考的都是书本上的内容,比如我觉得外新史占的比例小,廉价报纸是肯定有的。三社四边跟通讯社的转变是有的,黄色新闻也得有。剩下的么,我觉得就不太重要,但曾格案、美国宪法第一修正案、星法院、特许出版制度哦,还是比较重要的,包括bbc、nhk、cnn、pbs等几家著名的报刊。只要把参考书掌握吃透,考高分不难。专业课内容其实还是蛮多的,大家复习的时候可以边看书边拿A4纸做框架,把大点列出来,小点理解即可,不要贪多想着全部记住。
一些题外话:
1.计划:我一开始的时候不喜欢做计划,但是到中期才发现,做计划真的很好。一本书我要多久看完?这本知识点我要多久背完第一遍?让你的安排在你掌控范围内,具体到小时甚至分钟,远离手机换成手表。
2.心态:我是个间歇性就崩溃的人,特别是后期,焦虑不安极了,所以每到这时候我就去骚扰我的盆友们,说出来会好受一些,同时也要学会自我纾解。你应该记住,你的战略总目标就是考上,所以无论别人是上班还是去留学了,都与你无关,学会调适很重要。
3.投入:不要以时间衡量自己,要以是否学到东西作为标准,两个小时就看五页书,并没有啥用。千万不要只是感动自己,考研期间我最大一个感受就是:
你的努力真的不特别,“人外有人”所言不虚。
4.笔记:关于笔记大家慎重购买,我就被坑了一次,最好是考上的学长或学姐,问问题最好集中提问,不要东一榔头西一棒槌,且要有礼貌哦。
5.应对突发状况:我是在家备考所以排除一切干扰,但是九月份突然得知改了,差点一口气没上来,但是转念一想:你的对手也一样,所以赶紧搜集信息,找到之前考过的学姐,询问参考书目、注意事项、答题方法,尽快进入状态。在校备考的同学,可能会面对论文和慌乱的毕业季,如果不能保证整块时间的学习,那就利用碎片时间且提高效率。
在这儿,还是要提醒所有准备考研的孩子,不要因为学校考的多,就不敢报考,要记住,但凡好的学校都是不好考的,而且成功也是给所有有勇气的人。上天给每个人的时间都是一样多的,你以为你啃不了的书,其他人也一样犯难。给自己点信心,向前冲吧!
下附我自己曾经用过的一些资料截图,我都在high研网和high研app里面做了分享,大家可以自取。