考点跟踪突破39 课外文言文阅读
(一)(2017·陕西)阅读下面的文言文，完成1～4题。
①②
任城威王彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意．慷慨。太祖尝抑之曰：“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也！”．课彰读《诗》《书》，彰谓左右曰：“丈夫一为卫、霍，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建．
号耳，何能作博士邪？”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰：“好为将。”太祖曰：“为将奈何？”对曰：“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。建安．二十一年，封鄢陵侯。
(节选自《三国志·魏书》)
【注释】①彰：曹彰。②膂力：体力。③课：督促。④卫、霍：汉朝名将卫青、霍去病。 1．解释下列语句中加点词的含义。 (1)少善射御，膂力过人 擅长 ．(2)此一夫之用，何足贵也 看重 ．(3)将十万骑驰沙漠 带领，率领 ．(4)被坚执锐，临难不顾 通“披”，穿着 ．
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是(D) A．而好乘汗马击剑 云归而岩穴暝 ．．B．此一夫之用 甚矣，汝之不惠 ．．C．使各言其志 其真无马邪 ．．D．为将奈何 吴广为都尉 ．．
3．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)数从征伐，志意慷慨。
(曹彰)屡次跟随太祖(或：曹操)征战讨伐，意气慷慨，斗志昂扬。 (2)赏必行，罚必信。
奖赏一定实施(或：施行)，(宣告)惩罚一定信守诺言。
4．对于曹彰好武，太祖曹操起先制止，为什么后又大笑并封曹彰为侯？
因为太祖听了曹彰的话，明白了他的理想是做一个身先士卒、赏罚分明、建功立业的将军，而不是做一个武夫。
(二)(2017·河北)阅读下面的文字，回答1～4题。
复儿子书
②③④⑤
来信均悉，兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业．皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应。千金之资，亦．足用一年而有余，何四月未满即已告罄？汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，⑩
特汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。且汝亦尝读《孟．子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始能作。吾儿恃?有汝父庇荫?，固?不需此，然亦当稍知稼穑?之艰难，尽其求学之本分。非然．者，即学成归国，亦必无一事能为。今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致?函?戒汝，须努力用功，何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋?负?老人训?也。
(选文有改动)
⑦
⑧
⑨
⑥
①
③
④
【注】①本文节选自张之洞回复儿子的书信。②悉：知道。③兹：现在。④汝：你。⑤业：已经。⑥资：钱财，费用。⑦即：就，便。⑧告罄：财物用尽。⑨苟：假如。⑩特：不过。?恃：依仗，依赖。?庇荫：比喻尊长的保护、照顾。?固：本来。?稼穑：泛指农业劳动。?致：给予。?函：信件。?毋：不要，不可。?负：辜负。?训：教诲，教导。
1．解释下列句子中加着重号的词语。 (1)儿自去国至今 离开 ．
(2)求学宜先刻苦 应当(应该) ．(3)特汝不应若是耳 这样(这) ．
(4)困心衡虑之后，而始能作 奋起，指有所作为 ．2．用“∕”给下面的句子断句。
用钱事小∕而因之怠弃学业∕损耗精力∕虚度光阴∕则固甚大也。 3．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)虽每日百金，力亦足以供汝。
即使每天用掉一百金，按财力我也完全可以供你。 (2)余今而后恐无望于汝矣！
我从今以后恐怕对你没有指望了！
4．作者给儿子写这封书信的目的是什么？ 劝诫儿子要生活节俭，刻苦求学。 (三)(2017·江西)阅读下面文言短文，完成第1～4题。
清官周忱
[明]焦竑
①
周文襄公阅一死狱，欲活之无路，形于忧叹。使吏抱成案读之，至数万言，背手立听。．至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”遂出其人。
②③④⑤
己巳之难，英宗既北狩，达虏将犯京城，声言欲据通州仓，举朝仓皇无措。议者欲
⑥⑦
遣人举火焚之，恐敌因粮于我也。时周文襄公适在京，因建议令各卫军预支半年粮，令其．往取，于是肩负踵接于道。不数日，京师顿实，而通仓为之一空。
⑧
公巡抚时，往来皆乘小轿，驿站遇村庄僻处，询访民瘼。五保有王槐云者，夏月林下乘凉。公至，与并坐，说田里间事甚悉，俄而从者至，始知为巡抚，叩头谢罪。公笑而抚之，．且毕其说而去。
(节选自《玉堂丛语·清官周忱》)
【注解】①周文襄公：指周忱，历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎，江南巡抚、工部尚书。②己巳之难：英宗正统十四年(1449年)，蒙古瓦剌部大举入侵，宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征，大败，英宗被俘，史称“己巳之难”。③狩：婉指帝王逃亡或被俘虏。④达虏：对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。⑤通州仓：设置在通州的粮仓，下文的“通仓”为其简称。⑥因粮于我：指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。⑦卫军：为明朝初期和中期的军制。⑧民瘼(mò)：老百姓的疾病痛苦。
1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(D) A．欲活之/无路 B．举朝/仓皇失措 C．时/周文襄公适在京 D．说/田间事甚悉 2．解释文中加点的词。 (1)案：案卷，文书，卷宗 (2)恐：害怕，恐怕
(3)谢：道歉
3．翻译文中画线句子。
(1)至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”
(周文襄公)听到一个地方，突然点头高兴地说：“幸亏有这个理由可以使(他)活下来。” (2)公笑而抚之，且毕其说而去。
周文襄公笑着安抚他，并且听他说完才离开。
4．选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象？请概括。 判案，救粮，私访。 (四)(2017·湖州)阅读文言文，完成下列各题。 秋于敬亭送从侄耑游庐山序
[唐]李白
②③
余小时，大人令诵《子虚赋》，私心慕之。及长，南游云梦，览七泽．．之壮观。 初，嘉兴季父谪长沙西还，时余拜见，预饮林下。耑乃稚子嬉游在旁今来有成郁负秀气。吾衰久矣，见尔慰心，申悲道旧，破涕为笑。 ．方告我远涉，西登香炉。长山横蹙，九江却转。瀑布天落，半与银河争流，腾虹奔电。．
此宇宙之奇诡也。其上有方湖、石井，不可得而窥焉。
⑤⑥
羡君此行，抚鹤长啸。恨丹液未就，白龙来迟，使秦人着鞭，先往桃花之水。孤负夙．愿，惭归名山；终期后来，携手五岳。
(选自《李太白全集》)
【注释】①从侄：堂侄。耑：即李耑，李白的堂侄。②《子虚赋》：汉代司马相如代表作，其中描写了云梦的壮美景象。③七泽：传说楚国古有七个水泽。云梦：属“七泽”之一。④香炉：庐山香炉峰。⑤丹液：传说中的金丹，服用后可成仙。白龙：传说中仙人的坐骑。⑥孤负：辜负。
1．下列句子中加点词的意思不相同的一项是(C) ．．．
A．及长，南游云梦 及鲁肃过寻阳 ．．B．破涕为笑 临表涕零，不知所言 ．．C．方告我远涉，西登香炉 方七百里，高万仞 ．．D．恨丹液未就 自是指物作诗立就 ．．2．下列对文章内容理解不正确的一项是(D) ．．．
A．“私心慕之”，是说作者小时候被《子虚赋》中所描写的云梦景象深深打动。 B．“此宇宙之奇诡也”，包含着作者对前文所描写的庐山壮丽景象的惊叹与赞美。 C．“不可得而窥焉”，暗含着作者对未能前往“方湖、石井”游赏的遗憾之情。 D．“终期后来，携手五岳”，是说作者终自己一生，也没有机会和李耑一起去游访名山了。
3．用“/”给第二段画线文字断句。(限断三处)
耑乃稚子/嬉游在旁/今来有成/郁负秀气。
4．上文与《送东阳马生序》都是临别赠言。请结合文章内容，分别写出李白和宋濂对后辈寄予了怎样的希望。
宋濂：结合自己求学的经历和感受，希望马生刻苦学习。
李白：描绘自己游庐山时所见的壮美景象，叙写所不能见到的胜景，希望李耑精神振奋地前往庐山游历(像自己年轻时一样向往大自然，领略大自然的神奇)。
(五)(2017·临沂)阅读下面的文言文，完成1～5题。
养鱼记
④
①
2024中考语文(浙江专版)总复习考点跟踪突破39课外文言文阅读
