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人教版高中政治必修2优质学案11:6.2 中国共产党:以人为本 执政为民

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人教版高中政治必修2

中国共产党:以人为本 执政为民

一、 学习目标

1、了解中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系;

2、了解邓小平理论的核心内容及其精髓,“三个代表”重要思想的主要内容及其本质,科学发展观的深刻内涵; 二、重难点

邓小平理论的核心内容及其精髓,“三个代表”重要思想的主要内容及其本质,科学发展观的深刻内涵。 三、学法指导

自主学习、小组合作、探究共享 『教学模式』

教与学一体化,有效课堂;老师引导、自主学习

第一部分 预习案

『课前预习』阅读教材本框题内容,自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。 一、坚持中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,就是包括____________、____________、____________等重大战略思想在内的科学理论体系。 1、邓小平理论回答了什么基本问题?

核心内容:____________;精髓:____________、____________。 2、“三个代表”重要思想

①中国共产党始终代表中国____________,代表中国____________ ,代表中国____________。

②“三个代表”重要思想主要回答________________________________________________。 ③“三个代表”重要思想的本质是____________、____________。 3、科学发展观提出的客观依据、深刻内涵、主要回答了什么问题?

①内涵:第一要义____________,核心____________,基本要求____________,根本方法____________。

②主要回答了____________________________________。

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人教版高中政治必修2 二、实现最广大人民的根本利益

1.判断马克思主义政党的试金石是____________、____________、____________、是否站在____________的立场上。

中国共产党的性质是:____________________________________;

宗旨是:________________________________________________。 2.党的一切工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好____________的根本利益。 要坚持人民____________,发挥人民____________,保障____________,促进人的全面发展,做到发展____________,发展____________,发展成果由____________。

第二部分 探究案

『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。课堂25分钟完成本案内容。

2014年3月16日中共中央、国务院印发了《国家新型城镇规划(2014年-2024年)》,要求各级党委和政府要进一步提高对新型城镇化的认识,切实加强对城镇化工作的指导,推进新型城镇化重点在农业转移人口市民化,特别是让已进城农民落户城镇、缩小户籍人口城镇化率与常住人口城镇化率的差距,是内涵发展、存量为主、集约高效的城镇化,推进城镇化沿着正确方向发展。各地区各部门要科学规划实施,确保《规划》提出的各项任务落到实处。(10分)

探究一:结合材料,运用《政治生活》的有关知识,分析说明党中央为什么要推进我国新型城镇化建设?

探究二:上述材料是如何体现中国特色社会主义理论体系的哪些内容?

第三部分 检测案

『课堂检测』本节课知识的过关与巩固。课堂12分钟,自主完成,学习小组长检查评价。 一、单项选择题(在每小题给出的四个选取项中,只有一项是最符合题意的)

1.做官先做人,万事民为先。湖南省委原副书记郑培民坚持执政为民、当好人民公仆的这一真实写照,体现了中国共产党的宗旨是( )

A. 依法执政 B. 科学执政 C. 全心全意为人民服务 D. 民主执政 2.“群众眼前三面镜,中央省市县乡镇,面面都照公仆心”。开展党的群众路线教育实践活动,共产党员就要接受群众的“考试”,这说明( ) A. 是由党的性质和宗旨决定的,有利于巩固党的执政地位

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B. 有利于党更好地履行政治统治的职能

C. 有利于党坚持科学执政、民主执政和依法行政 D. 是我国现阶段基本的政治制度

3. “打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐酸甜;谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓的康宁团圆。”一曲《江山》情真意切地表达了中国共产党人( )

①把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点 ②坚持全心全意为人民服务的宗旨

③坚持以中国特色社会主义理论体系为指导

④坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享 A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4.漫画《连心桥》体现了( )

①中国共产党坚持以人为本,执政为民 ②对人民负责是党的宗旨

③中国共产党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

④中国共产党的一切工作都是为了造福人民 A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

5.从群众想“说”的事情“说”起,从群众想“做”的事情“做”起,从群众意见最大的问题改起,从群众反映突出的问题抓起,真正做到民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,也就是急群众所急、想群众所想、办群众所需,努力实现好、维护好、发展好群众的切身利益。这一观点体现了( )

①科学发展观的核心 ②“三个代表”重要思想的本质要求

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人教版高中政治必修2优质学案11:6.2 中国共产党:以人为本 执政为民

人教版高中政治必修2中国共产党:以人为本执政为民一、学习目标1、了解中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系;2、了解邓小平理论的核心内容及其精髓,“三个代表”重要思想的主要内容及其本质,科学发展观的深刻内涵;二、重难点邓小平理论的核心内容及其精髓,“三
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