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农业政策学教(学)案

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凯 里 学 院

教 案

2014~2015 学年第 2 学期

课程名称: 农业政策学 开课院部: 经济管理学院 主讲教师: 李燕娥 授课班级: 12级农经一、二班 授课学时: 32学时

课程名称 授课专业 课程类型 考核方式 课程教学 总学时数 学 时 必修课 选修课 农业政策学 农林经济管理 课程编号 班 级 440104008 经管2012农经一、二班 专业课(√ );专业方向课( );公共基础课( ) 专业选修课( );通识教育选修课( ) 考试( √ ) 考查( ) 32 学 分 数 28 作者 孔祥智 书名 实践课学时数 课堂讨论学时数 出版社 高等教育出版社 作 者 2 4 出版时间 2014年7月 出版时间及出版社 课堂讲授学时数 实验学时数 使用教材名称 《农业政策学》 考参学教要 凯里学院教务处制

《农业政策学》 《政策学》 说明:本页用于一门课程实施方案的整体设计。表中()选项请打“√”。 章节名称 授课方式 授课方法和手段 讲授 导论 授课时数 1 钟甫宁 2013年,中国农业出版社 2013年,中国农业出版社 李兰英 以教师讲授的板书内容为主,并同时组织相应习题。 通过对本章的学习,了解政策的概念、特点,以及政策科学的教学目的及要求 内容;掌握农业政策对农业发展的作用;对全书的内容有一个概括性的了解。 1.1政策与政策科学 教学基本内容纲要 1.2 政策与农业发展 1.3 本书的框架结构和特色 教学重点难点 什么是政策,政策科学的内容。了解农业政策对农业发展的重要地位和作用。 1、用案例分析引入新课; 2、讲授新课; 教学过程设计 3、重点让学生理解农业政策的基本内容,以及农业政策对农业发展的重要地位和作用; 4、课堂小结; 5、布置思考题。 作业讨论辅导 参考资料 案例分析:我国农业政策的作用 1. 钟甫宁主编:《农业政策学》(第二版),中国农业出版社,2013; 2. 李兰英主编:《政策学》,中国农业出版社,2013; 课后小结 章节名称 第一章 农业在国民经济中的地位 授课方式 讲授 授课时数 1 授课方法和手段 以教师讲授的板书内容为主,并同时组织相应习题。 通过本章的学习,了解农业贡献的内容;农业在国民经济中的教学目的及要求 基础地位的含义;掌握农业的概念、特点;理解城乡统筹发展战略与农业发展的关系。 2.1农业的贡献 教学基本内容纲要 2.2农业的地位及其演变 2.3城乡统筹与农业发展 教学重点难点 本章的重点是要掌握农业的概念、特点。 1、用案例分析引入新课; 2、讲授新课; 教学过程设计 3、重点让学生理解城乡统筹发展战略与农业发展的关系; 4、课堂小结; 5、布置思考题。 作业讨论辅导 参考资料 教材的课后思考题 1. 钟甫宁主编:《农业政策学》(第二版),中国农业出版社,2013; 2. 李兰英主编:《政策学》,中国农业出版社,2013; 课后小结 章节名称 第二章 农业政策分析框架 授课方式 讲授 授课时数 1 授课方法和手段 以教师讲授的板书内容为主,同时组织相应习题。 通过本章的学习,理解政策的概念、构成、特征、类型以及形教学目的及要求 成机制,了解市场经济条件下政策干预的必要性、前提条件和局限性;了解农业政策的目标及其历史沿革、演变规律;了解政策分析

农业政策学教(学)案

凯里学院教案2014~2015学年第2学期课程名称:农业政策学开课院部:经济管理学院主讲教师:李燕娥授课班级:12级农经一、
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