人教版八年级生物上册第六单元第一章
综合测试卷01
一、选择题(40分)
1.某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是( ) A.玉米和肾蕨
B.大豆和海带
C.马尾松和葫芦藓
D.肾蕨和海带
第1题图
2.下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 C.分类单位越小,所包含的生物种类越少 D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
3.如图是豆目植物的部分分类图解,下列关于四种植物的叙述,正确的是( )
第3题图
A.合欢与紫檀同科不同属
B.紫檀与绿豆的共同点最多 D.合欢具有豆目植物的所有特征
C.绿豆与菜豆的亲缘关系最近
4.生物分类等级中,生物的共同特征最少和最多的等级分别是( ) A.门、种
B.门、科
C.种、界
D.界、种
5.为确定山猫、美洲野猫、大熊猫、美洲狮的生物分类地位,某兴趣小组的同学们将通过互联网等途径获得的相关信息绘成下表。由此可知,与其他3种动物的亲缘关系最远的是( )
界 动物界 动物界 动物界 动物界 门 脊索动物门 纲 哺乳动物纲 目 食肉目 科 猫科 猫科 熊科 猫科 属 猞猁属 猞猁属 大熊猫属 豹属 种 山猫 美洲野猫 大熊猫 美洲狮 俗名 山猫 美洲野猫 大熊猫 美洲狮 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 脊索动物门 哺乳动物纲 食肉目 A.山猫 B.美洲狮 C.大熊猫 D.美洲野猫
6.你们学校的植物挂牌了吗?如果你要给植物挂牌,除了学名以外,一般还要写上这种植物的( ) A.门的名称
B.纲的名称
C.目的名称
D.科的名称
7.下列植物所属类群最早在地球上出现的是( )
A
B
C
D
8.至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的( ) A.达尔文
B.林奈
C.孟德尔
D.米勒
9.依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成下图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )
A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活 B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作 C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物 D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物
10.下列生物中在分类地位上最接近,也就是亲缘关系最近的一组生物是( ) A.大豆和根瘤菌
B.人和大熊猫
C.黄雀和螳螂
D.小麦和玉米
11.动物的分类中主要考虑并比较的项目是( )
①外部形态特征;②内部构造;③生理功能;④运动方式;⑤生活环境;⑤有氧呼吸。 A.②⑤⑥
B.①④⑤
C.①②③
D.②③⑤
12.下列关于生物分类及多样性的叙述,正确的是( ) A.所有的鱼类都属于一个种
B.不同人种的肤色差异,体现了生物种类的多样性 C.抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种 D.各级分类单位中,同种生物之间的亲缘关系最密切
13.如图是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是( )
A.①木耳 ②银杏 ③墙藓 ④水绵 B.①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻 C.①香菇
②油松 ③肾蕨
④紫菜 D.①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓
④海带
14.下列关于生物分类的叙述,正确的是( ) A.生物分类单位中,“属”是最基本的分类单位 B.仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类 C.越小的分类单位,所属生物之间亲缘关系越近 D.越大的分类单位,所属生物之间共同特征越多 15.下面四组概念图中,错误的是( )
A
B
C
D
16.如图六种动物分成甲、乙两类,分类依据是( )
甲类
A.水生还是陆生
乙类
D.是否具有脊椎骨
B.是否胎生、哺乳 C.体温是否恒定
17.以下对四种动物进行分类的依据是( )
甲类 乙类 大熊猫老虎 扬子鳄蛇 A.是否会生长 B.有无脊柱 C.是否属于哺乳动物 D.是否属于食草动物
18.某同学想要了解蜗牛的结构特点和生活习性,应从以下哪本书中查找最为合适( ) A.《遗传学》
B.《生态学》
C.《动物学》
D.《昆虫学》
19.草原保护大会即将召开,组委会给狼先生寄邀请函,以下哪一封信狼先生能收到( ) A.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科狼种犬属狼先生收 B.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属狼种狼先生收 C.动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科犬属狼种狼先生收 D.动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺乳纲狼种狼先生收
20.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、苔藓、蕨归为一类,他的分类依据是( ) A.有种子的和无种子的 C.有根的和无根的
B.草质茎和木质茎
D.生活在陆地上的和生活在水中的
二、非选择题(60分。)
21.下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题。(15分)
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①________,③________,⑤________。
(2)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是________。
(3)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中,包括生物种类最多的是________。
22.我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接地以植物为生,你认识它们吗?你能区分它们吗?据下图回答问题。(18分)
(1)在以上植物中,用种子繁殖的是________(用字母表示)。A和E的不同之处是
________________________;A和B的不同之处是_________________________________________________。 (2)可以用孢子繁殖后代的植物是________;其中在餐桌上经常出现的植物是________。(用字母表示) (3)你能把以上植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列吗?(用箭头和字母表示,同类可排在一起) ___________________________________________________________________________________________。 (4)将被子植物进行分类的时候,________、________和________是分类的重要依据。 23.请阅读下列材料,分析回答有关问题。(15分)
材料一地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1156来,总面积1125平方千米,森林覆盖率达98%。景区内动植物资源丰富,其中植物101科540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中草药植物41科111愿189种,是全国最大的金银花产她,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。中科院生态环境研究中心测定;有“空气维生素”之杂的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全四之首,享誉“天然绿肺”“天然氧吧”“森林浴场”“超洁净地区”之美称。 材料二生物兴趣小组的同学们在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙的分类方法进行了生物分类。
葫芦藓 肾蕨 向日葵 银杏 蚯蚓 蜜蜂 青蛙 蜥蜴 大山雀
甲
乙