给青春的田地里种上\庄稼\
给青春的田地里种上\庄稼\
青岛第五十三中学初三四班纪若薇指导教师刘吉文
人生,就像一片广袤的土地,青春时代,就是这片土地上最肥沃的一块。青春时代,作为田地
的主人,我们可以选择\播种\也可以任田地荒芜,长出一片片\杂草\ 青春的田地,应种上拼搏之花。\青春是人最活力充沛的时候,像是早晨八九点钟的太阳。\老师经常对我这样说。拼搏的青春,是运动会上挥洒的汗水,是校园朗朗的读书声。我国女排名将郎平,从13岁起就在北京业余体校冬练三九、夏练三伏,成千上万次地挥动长臂,苦练枯燥乏味的基本功。她坚持不懈的拼搏精神让她进入了国家队,到国家队以后,她仍坚持苦练,进行各种项目的大运动量的训练,单是负重深蹲,她一次训练的总量竟达一万多公斤。人们常说\铁匠的胳膊赶车人的腿\这话一点不假,要想在球场上赢别人,非要有强壮的体魄和苦练不可。经过训练,郎平终于练就了一手强力扣杀的好本领,威震体坛,被誉为\铁榔头\是20世纪80年代世界女子排球界\三大主攻手\之一。她顽强的拼搏精神,让她站到了世界的舞台上,在人生中添上了辉煌的一笔。她曾获第八届亚运会女排比赛银牌;1979年第二届亚洲女子排球锦标赛冠军;1981年第三届
世界杯女排赛冠军,等等。拼搏之花,使青春的田地变得充实而丰足。 青春的田地,应种上自信之苗。自信是一个人最为可贵的品质,它能使你不畏困难,奋勇向前。张海迪幼年因病高位截瘫,她自信努力,成为作家翻译家;被誉为科技\铁人\的高士其,他在病情不断恶化,从半身瘫痪到全身瘫痪,失去讲话能力的情况下,创作了60多万字的科学小品和科普论文,两千多行诗歌,著述新书十几本;屈原被流放时写成《离骚》;司马迁遭宫刑写《史记》;贝多芬耳聋后谱出《英雄交响乐》;奥斯特洛夫斯基在失明瘫痪中写出《钢铁是怎样炼成的》。自信的力量是巨大的,它能在生活的狂风暴雨来袭的时候,使你振作起来,毫不惧怕的迎难而上。自信之
苗,让青春的田地更加肥沃而坚实,不轻易被风雨撼动。
青春的田地,应种上责任之树。青春时代,我们正从儿童一步一步蜕变成大人,要明白自己肩负着责任。我们身上,有对家人、对自己的责任,也有对社会、对世界的责任。责任之树成长在青春的土地里,时刻提醒我们要接受责任并承担责任。它把树根深深地扎在田地之中,成为整块田地的根本所在。列夫·托尔斯泰说:\一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点,就是责任心。\一个人只有承担责任,履行了义务,对世界有所奉献有所回报,才可算一个有价值的人。责
任之树,成为青春田地最为根本的基石,承载着无数的花苗茁壮成长。 青春的田地,不仅仅要种上拼搏之花、自信之苗、责任之树,还应以友谊为水、以感恩为阳,以阅读为肥,方可让青春的田地焕发勃勃生机。这样珍贵的田地,应播种上我们需要的\庄稼\而不
是任其荒芜,长满\杂草\ 所以少年朋友们,请我们一同努力,让青春的田地长满\庄稼\吧! 【教师点评】 文章题目新颖,论点明确,结构明了,围绕论点大量运用比喻手法,语言生动准确,注重对生活的思考,激发灵感,结合郎平、张海迪、贝多芬等人的事迹展开讨论,事例典型,有说服力,引用名人名言为文章增色不少。以一句号召结尾,铿锵有力,体现作者美好的祈愿,发人深省。
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