四川省绵阳普明中学时空地理社活动总结
（2017--2018秋季学期）
俗话说“兴趣是最好的老师”。地理学习也不例外，培养学生浓厚的学习兴趣是取得良好学习效果的重要因素。本学期时空地理社进行的社团活动开展得有声有色，圆满地达到了开展学生社团的目的，取得了良好的成绩。 活动目的：
社团活动是对学生进行地理教育的重要途径，是课堂教学的补充和延伸，是培养学生地理学习兴趣的重要阵地。通过地理社团活动，使学生进行个性化、创造性的学习，使地理学习兴趣得到更好的发展，更多的了解地理知识，更好的培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的地理能力。 活动时间：
每星期五下午后两节，小组成员必须准时到达指定位置。 活动步骤：
(一)健全地理社团
社团活动开始后先就社团的各项制度进行完善并告知了全部成员督促其严格遵守，选举了社团负责人。 (二)社团活动内容
社团具体的活动内容为：
1、参观奶牛场。利用周末时间，在家长的陪伴下，一起去往牛啵啵奶牛场参观，了解奶牛养殖过程，从中体会和感悟畜牧业的区位选择。
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2、生活中的地理图片分享：同学们利用课余时间自己拍摄或者从网上搜索生活中的图片并与大家进行了分享，从中找到学习与生活的联系，用实实在在的事物更好的理解书本上的知识。
3、制作地理模型。昼夜长度的分布和变化规律是高中地理的难点，通过学生制作教具，锻炼了学生的动手能力，方便学生理解太阳光线与晨昏线的关系，记忆太阳直射点移动的范围，通过演示，能更直观的看到昼夜的分布状况和变化情况。 4、测太阳高度
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(三)本期地理社团活动特点
随着社会的发展，越来越注重人才的能力培养。本学期的社团活动除了在教室里面的理论学习外，还有校外实践活动，让同学们学以致用。 (四)收获:
通过一学期的地理社团活动，学生不仅进一步消化了课堂所学知识，并扩大知识面和提高深度难度，好学生在活动中得以提高、巩固兴趣、发挥特长，学习有困难，思想品质有缺陷的学生，减缓了课堂教学的压力，淡化他们的消极情绪和负面影响，起到很好的教育效果。 （五）下一阶段的打算：
1、认真备课，努力钻研、分析考试题型，真正做到与课本知识相呼应，让地理社团学以致用。
2、进一步固定社团人员，使社团成员能连续的进行训练，从而达到我们想要的效果。
3、加强社团活动中的评价体制，规范社团活动的时间和进程，让社团活动正规、有序的进行。
绵阳普明中学时空地理社
2018年1月
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高中地理社团17-18秋总结
