《劳动创造美好生活》小学生优秀作文
作文1“幸福在哪里，他在辛苦的耕耘里……”，每次听到这熟习的歌曲就让我想到劳动是幸福的种子，许多劳动的场景1幕幕的显现在我的脑海里。
记得有1次学校大扫除。那1天，同学们都早早地到了学校，有的扫地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干的如火如荼。我负责擦窗户，擦窗户可是1件麻烦的事儿。首先，我用湿毛巾把窗户抹了1遍，把窗户打湿，然后拿来废报纸，把窗户的1角1落都擦干净。忽然，我发现1块玻璃窗的角上有1些黑色的污渍，听凭我累得满头大汗，却怎样也擦不掉。那污渍好像1张嘲笑的脸，把我的倔劲激起来了，我用指甲1点1点的挖，终究把污渍完全擦干净了。阳光透过窗户射在同学们的脸上，1张张红扑扑的脸弥漫着幸福的微笑。
科学家门捷列夫说过：“劳动创造1切，劳动者创造1切”。这窗明几净的教室环境是我们这么多同学辛苦劳动得来的。透过窗户，看到外面1幢幢屹立的高楼、1条条干净宽阔的马路，那都是劳动者辛苦劳动的结果。作为新1代的少先队员，我们1定要酷爱劳动，为祖国的明天增光添彩。
作文2同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候，是不是想到了那些为我们创造美好生活的劳动者?
劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了1个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是奇异的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的
双手和智慧，编织了这个5彩斑斓的世界，创造了人类的文明。
我们中华民族1直以勤劳智慧闻名于世。雄伟的万里长城，使每位旅游观光者为它那浩大范围的工程和赞叹，从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓，这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的，是1座无墩单孔弧券形的石桥，既坚固又美观，是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。以它独有的风格向众人展现了中华民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爷爷为何会研究出杂交水稻，他之所以有这些成绩可是否是他突然有1天平空想出来的，这都是由于他每天都到田里去对水稻进行视察与研究，不管是烈日当空还是狂风暴雨，他都照旧尽职尽责的成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。
可是在我们身旁照旧有些同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是1种知识，是1种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过：“人生两件宝，双手和大脑，1切靠劳动，生活才美好。”就是告知我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。
所以，首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
再次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身旁的小事做起，不浪费每粒米、每滴水、每分钱。
最后，我们要尊重每个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。不管是白领还是农民工，不管是科学家还是清洁工，他们都是光
荣的劳动者，都应当得到我们的尊重。
让我们传承中国的良好传统，爱上劳动，今天我们是红围巾，明天就是社会主义建设的突击手，我们要像蜜蜂1样去酿造明天美好的新生活。
作文3伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是避免1切病毒入侵的消毒剂。
记得有1次，学校大扫除。同学们都早早来到了学校，老师便开始分配任务。我们小组被老师安排到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是1件简单的事呢!整座学校共有7层，我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地，而另外两名拖地的同学便在1旁“备战”，1个小组里有6人，还剩下两个同学，便拿起抹布，1位同学来擦护栏、1位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完1层，拖地的同学就随着拖1层，擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也随着我们的脚步。就这样1层接着1层，我们很快就心力交瘁，但才奋斗到了4楼。
老师来检查时，发现我们全都瘫在楼梯上，累的像条不停喘气的狗。便说道：“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上，该成何体统?你们先坐起来，老师让你们休息1会儿再干活，老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”，好吗?”我们有气无力的说：“好，谢…谢老师!”过了几分钟后，我们就满血复活，就好像1人能干两只老虎1样有精神。我们望着这长长的楼道，突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里，经过我们的努力、奋斗后，全部楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每个人都满头大汗、精疲力尽，但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的：“劳动才能给人以安乐。”
通过这次学校大扫除，让我明白：只有劳动，才能创造出美好生活。
作文4劳动，是推动历史前进的动力，劳动，是劳动社会发展的纤绳，劳动是帮助时期进步的阶梯。“民生在勤，勤则不匮”劳动是中华民族的优秀传统，1代代炎黄子孙脚踏大地，心帖热土，用勤劳的双手披荆斩棘，首创了中华民族泱泱5千年的宏大文明。
可是在现今这个科技迅速发展的时期，最接近民族复兴的时期，不理解，不愿意劳动的现象使人忧心忡忡。
从客观上讲，只重视分数忽视劳动培养的教育1定程度上助长了功利浮躁之心;父母、社会对孩子的过度保护与溺爱催生了“巨婴”;科学的进步在便利人们生活的同时，也在令人们变得消极怠惰。从主观上讲，个别同学怕苦怕累，好逸恶劳，缺少劳动意识。劳动在我们生活中起到的作用是无可厚非的，在劳动中我们可以提高自己的实践能力，学会生存技能与本领，同时，在劳动中，我们可以培养与他人合作的能力，加强自己的品德修养，升华自我境地。我们也会感遭到劳动的魅力与价值，实现自我价值，提高自信心，自己在平常生活学习中更积极向上，刻苦勤奋，并且也会体会到劳动不容易，更加珍惜他人的劳动成果，更加爱惜这个美好的社会。
时期在发展，社会在进步，人们逐步意想到劳动对1个人的重要性。因而，人们在不断的’实践体验中端正了劳动态度，培养了劳动意识，培养了劳动习惯，在新时期中重新焕发青春光彩。
那我们应如何用劳动创造美好生活呢?首先，我们应坚定理想信心，信心是帆，劳动是桨，理想信心缺失，青春就会像无舵之舟般漂泊不定，终致南辕北辙，徒劳无功。其次要重视方式方法，切记打“勤奋球”，踩油门挂空挡，而应找对方法，力求事半功倍。最后
要从本身做起，从点滴小事做起，把酷爱劳动的响亮口号落到实处，从完成每项任务会行每项职责，面对每次困难中见精神。
时期潮流并没有遮掩劳动的光芒，反而将其无穷放大，照亮青年前进之路，时期在变，而劳动永不变。我们已庄严地接到了时期的火把，担当起复兴中华，圆梦中华的巨大责任与使命，举起劳动的风帆，让劳动光荣、创造伟大成为铿锵的时期强音，在劳动中创造价值，实现青春的美丽。让我们用勤劳双手共筑盛世，共同创造美好生活。
《劳动创造美好生活》小学生优秀作文
