A．①④⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③⑤⑦ D．③⑤⑥⑦
【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答
【解答】解：①家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活不相适应；②身体呈流线型可减小飞行时的阻力；③前肢变成翼，翼是飞行器官；④有坚硬的角质喙便于啄取食物，这与飞行生活不相适应；⑤长骨中空，充满空气可减轻体重，便于飞行；⑥足有四趾，三趾在前，一趾在后，适于树栖握枝，与飞行生活无关；⑦胸骨发达，有龙骨突，有利于家鸽飞行，因此，②③⑤⑦符合题意。 故选：C。
【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。
23．（2分）在动物界中种类最多，数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A．哺乳类
B．鸟类
C．鱼类
D．昆虫
【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。据此解答。
【解答】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是昆虫，可见D符合题意。 故选：D。
【点评】这部分内容是考试的重点，注意掌握。
24．（2分）小明在教室外发现了一种生物（如图），他认为该生物属于昆虫。小明判断的依据是（ ）
①身体分为头、胸、腹三部分 ②有三对足、一对翅
③头部有一对 触角、一对复眼和一个口器 ④胸部有三对足、两对翅
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。 【解答】解：据图可知该动物①身体分为头、胸、腹三部分；③头部有一对 触角、一对复眼和一个口器；④胸部有三对足、两对翅。具有昆虫的特征，因此属于昆虫。 故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确昆虫的特征。 25．（2分）蝗虫的呼吸器官是（ ） A．气门
B．气管
C．肺
D．体表
【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活。
【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。 故选：B。
【点评】蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官。
26．（2分）在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料或用具是（ ） A．调查表和笔 C．放大镜
B．显微镜
D．透明有盖的小瓶子
【分析】调查法包括抽样调查和全面调查，调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方法。
【解答】解：在生物种类的调查中，要记录生物的习性、数量、生活环境的特点，所以要设计调查表，并且做好调查记录，然后把记录的内容做好归类整理；生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。因此在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料应该是显微镜。 故选：B。
【点评】明确动物调查的基本方法和用到的器材是解题的关键。 27．（2分）区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（ ） A．体节的形状 C．刚毛的长短
B．环带的位置 D．口和肛门的位置
【分析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志。
【解答】解：蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近。 故选：B。
【点评】关键知道靠近环带的一端为蚯蚓的前端。 28．（2分）下列有关蚯蚓的说法，错误的是（ ） A．蚯蚓属于节肢动物 B．蚯蚓能分解土壤中的有机质
C．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动 D．蚯蚓的呼吸要靠湿润的体表来完成
【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成。前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。身体是由许多彼此相似的体节构成，（同律分节），属环节动物；蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物（有机质），获取能量维持生存；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成；蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
【解答】解：A、蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物。A错误； B、蚯蚓能分解土壤中的腐烂有机物（有机质），获取能量维持生存。B正确； C、蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，C正确；
D、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成；D正确； 故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确环节动物的特征。
29．（2分）下列发酵产品与其相关的微生物对应错误的是（ ） A．米醋﹣﹣醋酸杆菌 C．葡萄酒﹣﹣酵母菌
B．酸奶﹣﹣曲霉菌 D．沼气﹣﹣甲烷细菌
【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【解答】解：A、制米醋要用到醋酸杆菌，正确。 B、制酸奶要用到乳酸菌，错误。 C、酿酒等要用到酵母菌，正确。 D、制甲烷要用到甲烷细菌，正确。
故选：B。
【点评】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。 30．（2分）下列关于细菌的说法中，错误的是（ ） A．细菌有三种基本形态：球形、杆形和螺旋形
B．细菌个体十分微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态和结构
C．细菌都是对人类有益的
D．细菌可作为分解者参与生物圈中的物质循环
【分析】细菌都是单细胞的生物，细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核，有的细菌具有荚膜和鞭毛。
【解答】解：AB、细菌是单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，细菌很小，肉眼观察不到其形态结构，需要借助电子显微镜或高倍显微镜才能观察到，细菌包括球形、杆形和螺旋形三种，正确；
C、细菌绝大部分对人体有益，也有对人体有害的，如痢疾杆菌等，C错误。
D、营腐生生活的细菌和真菌可以分解动植物的遗体，可以作为分解者参与生物圈中的物质循环，D正确。 故选：C。
【点评】细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。
31．（2分）梅雨季节，家里的衣物容易发霉，你认为霉菌适宜生活的环境是（ ） A．寒冷、干燥的环境 C．寒冷、阴湿的环境
B．温暖、干燥的环境 D．温暖、阴湿的环境
【分析】真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。
【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，梅雨季节，家里的衣物容易发霉，是因为此时温暖、湿润，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”，因此霉菌的生长和繁殖不仅需要较高的温度，而且需要潮湿的环境。故D符合题意。 故选：D。
【点评】了解微生物生活所需要的条件，结合题意，即可作出正确的选择。
32．（2分）下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（ ） A．不含叶绿素，只能进行寄生或腐生的生活 B．都只能通过孢子繁殖后代
C．个体有单细胞的，也有多细胞的 D．常见的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇
【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。
【解答】解：A、真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。因此真菌以现有的有机物生活。A正确；
B、大多数真菌用孢子繁殖后代。单细胞的酵母菌在营养条件良好的情况下可进行出芽生殖，B错误；
C、真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等。C正确； D、常见的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇等。D正确。 故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟知真菌的结构、生殖、营养等基础知识。 33．（2分）生物的分类单位按照从小到大的排列顺序是（ ） A．界、纲、科、门、属、目、种 C．种、科、属、纲、门、目、界
B．界、门、纲、目、科、属、种 D．种、属、科、目、纲、门、界
【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位。
【解答】解：生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握生物的分类等级，并注意大小顺序。 34．（2分）生物命名法﹣﹣双名法的提出者是（ ） A．林奈
B．巴斯德
C．达尔文
D．列文?虎克
2019-2020学年江苏省仪征市七年级(下)期末生物试卷[解析版]
