专业技术类课程思政探索与实践

专业技术类课程思政探索与实践

斯进

【期刊名称】《计算机时代》 【年(卷),期】2024(000)002

【摘要】以\信息安全技术\专业课程改革为例,提出遵循教育规律,设置教学和育德双重教育目标;充分挖掘网络安全与执法专业课程思政内涵,在课堂教学中巧妙融入网络伦理教育、法制观念培养、经典案例剖析等课程德育元素,实现\显性教育\与\隐性教育\的结合.同时,将课程教学延伸到第二课堂、社会实践等环节,使学生不仅具有社会责任担当意识、网络安全执法职业认同感,更具备科学认识和网络安全执法能力,实现专业课程\知识传授\与\价值引领\相统一. 【总页数】3页(92-94)

【关键词】课程思政; 教学改革; 信息安全技术; 专业课程 【作者】斯进

【作者单位】浙江警察学院计算机与信息安全系 浙江 杭州 310053 【正文语种】中文 【中图分类】G416 【相关文献】

1.大\思政\理念下机械类专业课\课程思政\改革研究与应用 [J], 王春玲 2.专业课程思政建设研究——以建筑设计类课程为例 [J], 封文娜

3.基于课程思政新理念的高职专业课程建设路径研究——以吉林工程职业学院《消费心理学》课程为例 [J], 张莹

4.关于在会计学专业课程中开展课程思政的思考 [J], 徐跃

5.基于课程思政背景下在高职院校专业课程教学中的应用与探讨 [J], 蔡磊

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