三年级数学上册第五单元测试卷总分：100
题号得分
一
二
班级：
三
四
姓名:
五
总分
一、动脑筋，填一填。(每空2分，共32分) 1、三角形三条边的( 2、长方形的周长 = (
)就是这个三角形的周长。)，正方形的周长 = (
(
)。)。
3、平行四边形相邻两条边的长度之和等于这个平行四边形周长的4、长方形的对边(
)，正方形的四条边都(
)。
5、一个长方形的长是8cm，宽是5cm，那么它的周长是( )。
)
6、一个三角形的周长是27分米，如果它的三条边都相等，这个三角形的边长是( 分米。
7、现有两个边长为4厘米的正方形，如果把它们两个拼成一个长方形（如右图），这个长方形的周长是
(
)厘米。
12厘米，另一条边是10厘米，那么第
5厘米
(
)厘米。
8、一个周长为30厘米的三角形，其中一条边是三条边是(
)厘米。
9、右图中的图形各边长都相等，它的周长是
10、用6根4分米的木棒摆成一个封闭的长方形，这个长方形的周长是(
)分米。
3倍，则周长扩大到原来的(
)倍。
11、长方形的长和宽都扩大到原来的
12、三年级同学要表演节目，围起一个边长为(
)米的隔离绳。
6米的正方形表演隔离带，最少要用
13、在一个长方形纸上（如右图）剪去一个最大的正方形后，剩下的图形是( 二、认真断一断。(10分)
1、两个正方形拼在一块，新图形的周长2、四边形的周长比三角形的周长长。3、正方形的周长一定是它边长的
=正方形周长×2 。 ( ) ( )
)形，它的周长是(
)cm。
4倍。 ( )
4、长方形是特殊的正方形。 ( )
5、将一根铁丝围成一个最大的多边形，求这个多边形的周长，也就是这根铁丝的长度。
( )
三、选一选，将正确答案的序号填在括号里。
(10分)
1、将两根同样长的铁丝，一个围成最大的长方形，一个围成最大的正方形，两个图形的周长相比，( )
。
正方形周长大 C.
米。
一样大
A.长方形周长大 B.2、一个正方形的周长是
32米，它的边长是( )
A.16 B.8 C.4 3、最少( )
个相同的小正方形，可以拼成一个较大的正方形。
A.2 B.4 C.8 4、将一个长方形的长和宽都增加
2厘米，新图形的周长增加了( )
厘米。
A.8 B.10 C.12 5、将两个长和宽分别是能是( )
。
或14cm C.
都是20cm
3cm、2 cm的长方形，拼成一个大的长方形，大长方形的周长可
A.14cm或16cm B.10cm四、操作题。(24分)
1、量出下面两个图形的边长，并计算它们的周长。（单位：厘米）
（1）
（2）
(8分)
周长 = 2、细心画一画。(8分)
（1）画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。
周长 =
（2）画一个边长3厘米的正方形。
3、计算下面各图形的周长。(8分)（1）
（2）
五、解决问题。(每题4分，共24分)
1、一个标准篮球场的长是28米，宽15米，这个篮球场的周长是多少米？
2、灵灵学校操场是一个长灵每天跑步约多少米？
70米，宽40米的长方形，每天灵灵都要围着操场跑5圈，灵
3、刘奶奶靠着围墙开了一块菜地（如右图），为了防止动物破坏，要在周围围上篱笆，她至少要用多少米的篱笆？
4、一根铁丝，刚好能围成一个长12厘米，宽6厘米的长方形，如果用它来围成一个最
大的正方形，正方形的边长应该是多少厘米？
5、右边的大正方形是用四个相同的小正方形摆成的，大正方形的边长是12分米，算一算小正方形的周长是多少分米？
6、下面的长方形，用两个左右放可拼成一个更长的长方形，上下放可拼成一个正方形，拼拼看，你能求出两个拼出图形的周长吗？
参考答案：
一、动脑筋，填一填。(每空2分，共32分) 1、长度和3、一半
5、26 cm 67、24厘米 89、30厘米11、3 13、长方
24
2、（长+宽）×2 4、相等、9分米、8厘米10、24 12、24
相等
边长×4
二、认真断一断。(10分)
×
×
√
×
√
(10分)
三、选一选，将正确答案的序号填在括号里。
C B B A A四、操作题。(24分)
1、量出下面两个图形的边长，并计算它们的周长。（单位：厘米）（4+2）×2 = 12（厘米）2、细心画一画。略
3、计算下面各图形的周长。（1）5+4+3+5+3 = 20 (cm)
（2）4+6+5+7 = 22(cm)3×4 = 12（厘米）
五、解决问题。(每题4分，共24分)1、（28 + 15）×2 = 86（米）2、（70 + 40）×2×5 = 1100（米）3、9×2 + 12 = 30（米）
4、（12 + 6）×2÷4 = 9（厘米）5、12÷2×4 = 24（分米）
6、长方形：（8 +2）×2 = 20（cm）
正方形：4×4 = 16（cm）
(完整版)最新北师大版小学三年级数学上册第五单元测试题(附答案)
