-! 词性又叫词类，英语单词根据其在句子中的功用，分为十大类，按下面所列的，前六类是实词，后四类是虚词。除这十大类词之外，英语还另有判断词yes和no。 1、 n. 名词 nc.(c) 可数名词 nu.(u) 不可数名词 2、 v. 动词 vi. 不及物动词 vt. 及物动词 aux.v助动词
3 、 adj.(a) 形容词 4 、adv.(ad) 副词 5 、pron. 代词 6 、num. 数词 7、 art. 冠词 8、 prep. 介词 9 、conj. 连词 10 、interj.(int) 感叹词
prefix 前缀； suffix 后缀 附：英汉对比：1、汉语没有冠词、助动词，而英语没有量词、助词、拟声词； 2、副词在汉语中是属于虚词，而在英语中是属于实词。 3、英、汉中相同词意的词，词性常有不同。（如：“给【give】”这个词， 在汉语中既作动词，有时也作介词，但在英语中只作动词，不作介词。） -! 音变（1） 我们说的英语通常单词之间很清晰，词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变（即：单词到了语句中发音发生了变化），音变主要有 连读、失音、弱化、 浊化、同化、重音、缩读等形式。 英语发音连读的规则 连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可加音。(连读符号：~) 那么，什么是连读呢？ 在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:not at all这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个 相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Please take a look at it.这个句子中take a look at it是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at在There is a book in it.一句中book 与it可连读。与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。 连读中有一个是元音结尾与元音开头这属于加音节情况 如果你注意美国人说话，你会发现，要从你听到的一连串声音里面挑出某个词来近乎是不可能的。因为他们在说话的时候，词汇常常整个地连贯在一起。比如说，本来一个单词一个单词地拼读，我们发现词汇里面没有r的发音，或者没有某个音节的发音，但是在整个句子连贯说出来的时候，这样的现象就产生了，尤其是两个元音相邻的时候。除了r是最常用的连续音节以外，w和j常常用来接两个元音。 例如：area(r)of literature drama(r)and music the idea(r)of it law(r)and order 【打不出音标的字体所以用（）代表所加的音节】 连读有两种规则，分别为： 1、 以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读 如：I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读 2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词h不发音，前面的辅音与h后的元音连读。 what wil(l he) [wili] do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it? Should he….? Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (连读这个词，会发现和forum 很相似) -!
《英语单词拼读规则》速学速记
字母是构成单词的基本单位，反过来说，单词是由字母构成的，但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系，倒是字组与音素之间存在着一对一的关系，即一个字组对应一个音素。因此，以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理，可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。“音”指的是单词读音中的各个音素，“形”指的是字组而不仅仅是字母。由此可见，在掌握26个字母的基础上熟记一部分元字组和辅字组是非常有必要的，可以很大程度降低记忆单词的难度，延长遗忘时间。
深入了解英语单词读音和拼写之间的内在联系，深入了解英语单词中的字组与单词中各个音素之间的一一对应关系，可以使学习者准确地把握英语单词的读音和拼写，避免会读不会写或者会写不会读的现象，可以准确、牢固地记住英语单词，从而大大降低记忆单词的难度。
话语节奏 是重读音节和非重读音节交替出现产生的语音的轻、重、轻、重……
的节奏感。英语的节奏规律是以重音定时的，即重读音节彼此距离相等。如: bread and milk (O o O) 和 some bread and some milk (o O o o O),两者的重读音节数相同，因此朗读两者的时间大致相等。
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一、音标
英语国际音标表（第14版）
英语音标一共有48个，其中元音有20个，辅音有28个。
元音（20个）
长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/
短元音 双元音
/ ?/ /?/
/?/
/U:/
/e/ /?/
/?/ /?/
/e?/ /??/ /a?/ /a?/ / ??/ /??/ /e?/ /??/
辅音（28个）
爆破音 破擦音 鼻辅音 半元音 舌侧音 世界上很多语言的发音相比，英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的，英语里一个字母有几个发音供选择，确定单词里一个字母的发音时，可在几种发音中轮换选择，最终选择最顺口顺耳的发音来发音。为便于大家学会这种选择，下面把选择规则归纳成12句话，称为“12句话发音规则口诀”，若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关（美音.顺口.省力.）。 1） 开音节单个元音字母发小口音 2） 闭音节单个元音字母发大口音 3） 组合字母固定发音 4） 不顺口调整发音 5） 多元音相连省略发音 6） 古老、外来单词不规则发音 7） s后弱音重音时强化
8） r前元音卷舌
9） s、es、d、ed被前面带动发音 10）多音节一重多轻发音
(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音) 11）轻音节怎么轻怎么发音
(但要尽量保留字根的发音) 12）最后要有声验证发音
/p/ /b/ / t/ /d// k/ /g/
/t?/ /d?/ /tr/ /dr/ /ts/ /dz/ /m/ /n/ /?/ / j/ / ?/
/ w/
摩擦音 /f/ /v/ /s/ /z/ /θ/ /e/ /?/ /?/ /h/ /r/
-! 英语国际音标表（新旧对照）[共48个] 辅音（28个） 爆清 破音 元音（20个） 单 元 音 前元音 i: ?i中元音 ?: ?: 后元音 合口双 元音 ? e ? ? p t k g ? （12个） ɑ: ?? ?: eiai 集中双（8个） 元音 双 元 音 音 ? ???? a?（e? a 10浊个） b d （6个）浊?U U: 摩清 f s 擦 θ ?? e? ??i????? ?i ?u auv z ? e h r t? ts tr 14版与13版（旧版）音标的不同字其实只有五对： /?/与[i]；/?:/与[?]；/?/与[U]；/?/与[?]； /e?/与[??] （6个） 浊英语国际音标共48个，现在常使用的是新版（14版），旧版（13版）音标与新版音标辅音全部相同，元音大部份相同，本表是新版音标，并将旧版中与新版不一样的音标全部以浅蓝色小字体标在每个音标的右下角。 单元音按发音时舌头前、中、后哪一部分抬得最高分为前元音、中元音和后元音。 单元音中后面带两点的是长元音，不带点的是短元音；双元音都是长元音。长元音的音长是短元音的三倍。 音标的书写： 1、音标必须写在括号里，旧版用“[ ]”，新版用“/ /”，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中间。如：[f]，/f/，[ɑ:]、/ɑ:/。 2、音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度。 d? dz dr 鼻辅音（3个） 浊 m n ? 半元音（2个） 浊 w j 舌侧音（1个） 浊 ? 破清 擦音 英语音标的种类繁多，有美国的KK音标、英国的DJ音标、英国牛津、剑桥自己出的音标，还有国际音标IPA、近期的韦氏音标、新国际音标…，其中使用较普遍的有DJ音标、IPA国际音标及KK音标。 元音：发音时气流不受任何阻碍，不带任何摩擦，发音响亮。元音是乐音。可单独或与辅音一同构成音节。 辅音：在口腔中气流受到阻碍；发音不响亮，是噪音。
26个英文字母的读音
A a B b C c D d E e F f
/e?/
G g /d?i:/ M m /em/ H h /e?t?/ N n I i J j K k L l
/a?/
/d?e/
S s T t U u V v
/es / /ti:/ /ju:/ /vi:/
/?d?blju:/
Y y /wa?/ Z z
/zi:/
/bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef /
/en/ /??/ /pi:/
O o P p
/k/ /el/
Q q /kju:/ W w R r
/ɑ:r/
X x
/eks /
26个英文字母其中元音字母共有5个：a、o、u、i、e，其余21个是辅音字母。
英语单词拼读拼写规则实用的单词速记完美修订版 - 图文
