句子（二）考点突破
考点一：
一、判断句子的类型
A疑问句 B陈述句 C祈使句 D感叹句 1、上海世博会将于10月31日闭幕。（ ） 2、桂林的水真绿啊！（ ） 3、请你把教室打扫干净！（ ）
4、你知道鸟为什么能飞上天空吗？（ ） 5、别了！可爱的中国，我全心爱着的中国。（ ）
二、读诗句，说说该诗句是什么句式。 A疑问句 B陈述句 C祈使句 D感叹句
问渠那的清如许？（ ）为有源头活水来。（ ） 考点二：
一、把下列句子改写成反问句。
1、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 2、坡度这么大，火车爬不上去。_________________________________ 3、香格里拉的空气像滤过似的。_________________________________ 4、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。
二、把下列句子改成陈述句。
1、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_______________________
2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 3、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
__________ 4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
____________________ 5、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？ __________
三、把下面句子改成用把字的句子。
1、同学们交给我一项任务。_______________________________ 2、姐姐送给我一件最有意义的礼物。________________________
3、渔夫什么也没有打到，还把网给撕破了。______________________________
四、下面句子改成用被字的句子。
1、山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。 2、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。______________________ 3、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。_____________________________
五、把下面各句改写转述句。
1、老师傅说：“好吧，我把你收下了。”______________________ 2、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”_______________________ 3、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”__________________ 4、父亲说：“我早已不管他了。”___________________________ 5、他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜的。”
6、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”__________________________ 7、一位台湾同胞说“我是中国人，我爱中国。”__________________________ 8、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” ___________________________________________________
六、把下面各句改写直述句。
1、我对小红说，我不明白她的意思。___________ 2、李平说他病了，不能来上学，要我替他向老师请假。______________________ 3、王刚对李明说，他的鞋破了，脚掌也出血了，他实在走不动，让李明自己先走吧！_________________________________
4、妈妈说，她晚上要开会，让我锁好门去奶奶家吃饭。______________________ 5、杨科跪着向管家哭诉，请管家饶了他这一回吧！______________________
七、把下面的肯定句,改成双重否定句。
1、星期天,我们必须去看排球赛。____________________________
2、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。__________________
3、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。_______________ 4、这件事是事实。________________________________________ 5、为了回家，凡卡给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。
__________
八、把下面的句子改为因果关系
1、雾越来越浓，周围一片漆黑。________________________________________ 2、周瑜长叹自己不如诸葛亮,是因为他的每一着棋都被诸葛亮识破。
九、调整句序，不改变句意
1、一到春天，母亲就归例拿出几粒蚕种来。______________________________ 2、我经常看到那位邮递员叔叔。_______________________________________ 3、出金华城大约５公里到罗甸。_______________________________________ 4、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。___________________________________
十、选出语序调整后句子意思基本不变的一组是（ ）
（1）语文老师可能知道了这件事。——语文老师不可能不知道这件事。 （2）这位客人，只能住在山顶的旅店。——山顶的旅店，只能住这位客人。 （3）我认识李永。——我怎么会不认识李永呢？
（4）他的出名不光由于他的唱歌，还由于他的住宅。——他的出名不光由于他的住宅，还由于他的唱歌。
十一、修改下面的句子中括号内的部分，使它与其他部分的句式一致、连贯。 （1）石间细流脉脉如线如缕；（池塘中亮亮的微波，就像锦缎一样。）
（2）（井冈山，青山此起彼伏，峻岭绵延不断）；潘阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼。
十二、扩句(至少扩两处)。
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
十三、缩句
1、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 2、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。
3、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。 4、姐姐是第六人民医院的外科医生。 5、我怀着兴奋的心情来到了动物园。
6、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石。
考点三：
一、根据句子意思，填入恰当的关联词语。
1、暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加舞蹈组？”小刚让我猜一猜，我说：“（ ）美术组，（ ）舞蹈组。”
2、在括号里填上恰当的关联词
（1）（ ）你来请我，（ ）我去。
六年级下册语文试题-小升初考点突破：7 句子（二） 全国通用
