江苏电大远程开放教诲毕业生质量调查与分析
黎 蓉 王永辉
为配合中央电大做好“广播电视大学远程开放教诲毕业生追踪调查”专项研究项目,江苏电不不大于10月至1月,对江苏电大远程开放教诲毕业生及其用人单位领导进行了追踪调查,以期通过调查研究客观、公正地评价江苏电大“人才培养模式改革和开放教诲试点”项目人才培养质量。
一、研究过程
本调查研究采用中央电大精心设计、统一配发“广播电视大学开放教诲毕业生追踪调查表”(分毕业生及用人单位调查表),以江苏电大、、远程开放教诲毕业生为样本总体,结合我校“试点”项目毕业生分布状况,经整群抽样,同步运用分层等距抽样办法,在苏州、常州、南京、南通、徐州、盐城、扬州、连云港7个市电大及省校直属学院法学、会计学和金融三个专业毕业生中进行抽样。对500余名毕业生进行了问卷调查、座谈及访谈,共发放毕业生问卷700份,回收有效问卷517份,有效问卷回收率为73.86%;对、毕业生用人单位领导进行了问卷调查、座谈及访谈,共发放用人单位问卷500份,回收有效问卷304份,有效问卷回收率为60.8%,其中、毕业生(有效卷380份)与其用人单位可以相应问卷为297份,相应率为78.16%。
咱们运用中央电大统一配发评估软件、社会科学记录软件包(SPSS11.0)
和AMOS软件,对问卷进行了信度和效度检查;对数据进行了加权数据记录、基本描述记录、方差分析和有关性分析。
二、江苏电大毕业生质量调查成果
1.毕业生基本状况
在被调查517名毕业生中,女生236人,男生281人。她们多为生产工作第一线普通职工(55.3%)和业务骨干(54.3%);年终考核成绩先进者占28.2%,成绩优良者占45%,半数以上(51.9%)毕业生获得了单位、县级、地市级、甚至省部级奖励,这阐明被调查毕业生多数得到工作单位承认。
2.社会用人单位评价
社会用人单位是毕业生直接使用者和检查者,是毕业生质量最有权威、最有效评价者。从毕业生用人单位那里获取关于反馈信息,可以对远程开放教诲毕业生质量作出比较客观、公正评价。思想品德对毕业生发展与成长有着极其重要导向作用,知识和能力是毕业生在知识经济社会立足之本,工作业绩是毕业生综合素质最高体现。因而,咱们重要通过用人单位领导对毕业生思想品德、知识、能力和工作业绩四方面评价来考察毕业生质量。加权记录成果显示,用人单位对毕业生思想品德、知识、能力、业绩各项指标评价加权得分依次为:90.72、84.15、84.78、87.44,对被调查毕业生评价总分为85.41分。根据常模测量评价原则,以上几项分值均为较好以上级别。据此可以说,用人单位领导以为,江苏电大被调查毕业生具备较好思想道德品质、较强能力、一定专业理论知识和较好业绩。
下面就各分项指标评价成果进行详细分析。 (1)对思想品德评价
从毕业生在工作中体现出敬业精神、进取精神、诚信度、职业道德操守以及遵纪守法等状况,可以初步考察毕业生思想品德状况。用人单位对被调查毕业生思想品德评价见表1。
表1 用人单位对毕业生思想品德评价
调查指标 敬业精神 诚信 职业道德 遵纪守法 进取精神
表1中数据显示,被调查毕业生在思想品德4个方面均值得分都在4.34分
成果分布
强 53.9 56.6 63.2 63.0 39.1
较强 45.1 42.1 35.2 35.0 55.3
普通 1.0 1.3 1.6 2.0 5.6
均值 4.53 4.55 4.62 4.61 4.34
方差 0.270 0.274 0.271 0.278 0.336
以上。在座谈和访谈中,毕业生用人单位领导也普遍以为,江苏电大毕业生对自己从事工作非常敬业,有着强烈事业心和责任感,工作态度非常积极。这有力地阐明,被调查毕业生能较好地遵守职业道德,遵纪守法,诚信为本,具备良好敬业精神和较强进取精神。
(2)对知识评价
用人单位对被调查毕业生知识评价成果见表2。
表2 用人单位对毕业生知识评价
调查指标
成果分布(%)
强
较强
普通
较低
低
均值
方差