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高三数学第一轮复习 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词教案 文

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简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

一、知识梳理:(阅读教材选修2-1第14页—第27页) 1、 简单的逻辑联结词:

常用的简单的逻辑联结词有 ,用符号 来表法; 其含义是:“且”是若干个简单命题都成立;“或”是若干个简单命题中至少有一个成立;“非”是对一个简单命题的否定。(只否定结论) 2、 由“或”,“且”,“非”联结的命题及真假

“p且q”即 ,含义是p,q两个命题 成立; “p或q”即 ,含义是p,q两个命题 成立; p 真 真 假 假 q 真 假 真 假 pq 真 假 假 假 pq 真 真 真 假 假 假 真 真 “非p”即 ,含义是对p命题的 。 由“或”,“且”,“非”联结的命题的真值表 3、 量词

p(1)、短语“对所有的”或“对任意一个”,在陈述句中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号表示,含有全称量词的命题叫做全称命题。 ....(2)、短语“存在一个”或“至少有一个”,在陈述句中表示事物的个体或部分,逻辑学中通常叫做存在量词,并用符号“”来表示,含有存在量词的命题叫做特称命题,或叫存在性....命题。

p(3)、全称命题p:x,p(x):它的否定 : , ();

q 特称命题q:,q():它的否定 :x, (X) 全称命题的否定是特称命题;特称命题的否定是全称命题。 二、题型探究

【探究一】:由“或”,“且”,“非”联结的命题及真假

pq例1:分别写出下列各组命题的构成的“p或q”“p且q”“非p”形式的命题,并判断它们的真假

(1)p:1不是质数 q:1不是合数

(2)p:四条边都相等的四边形是正方形 p:四个角相等的四边形是正方形

探究二:由“或”,“且”,“非”联结的命题的真假为背景,求解参数

例2:已知命题p:关于方程实根;命题q:函数y=在[3,+是上增函数,若“p或q”是真命题,“p且q”是假命题,求实数a的取值范围。

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探究三:含有量词的命题的否定 例3:

(1)、[2014·新课标全国卷Ⅰ] 不等式组?

?x+y≥1,?

??x-2y≤4

的解集记为D,有下面四个命题:

p1:?(x,y)∈D,x+2y≥-2,p2:?(x,y)∈D,x+2y≥2,

p3:?(x,y)∈D,x+2y≤3,p4:?(x,y)∈D,x+2y≤-1.

其中的真命题是(B )

A.p2,p3 B.p1,p2 C.p1,p4 D.p1,p3

(2)、命题“R,”的否定是 (A)

A. x B.x

C.R, D.不存在

(3)、全称命题“所有被5整除的整数都是奇数”的否定是 ( C )

A.所有被5整除的整数都不是奇数; B.所有奇数都不能被5整除 C.存在一个被5整除的整数不是奇数; D.存在一个奇数,不能被5整除

三、方法提升

1、复合命题是简单命题与逻辑联结词构成,简单命题的真假决定了复合命题的真假,复合命题的真假用真值表来判断,对于“p或q”都假或为假,对于p且q都真且为真。 2、“非”命题最常见的几个正面词语的否定: 正面 否定 ? ? ? 是 都是 至多有一个 至少有一个 任意的 所有的 某个 某些 ? 不是 不都是 至少有两个 一个也没有 3、全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题。 四、反思感悟

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五、课时作业:

一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确答案的代号填在题后的括号内.) 1. (2013年高考(湖南卷))设函数f(x)?a?b?c,其中c?a?0,c?b?0.若a,b,c是的三条边长,由下列结论正确的是 。(写出所有正确结论的序号)

①?x????,1?,f?x??0;

②?x?R,使xa,b,c不能构成一个三角形的三条边长; ③若?ABC为钝角三角形,则?x??1,2?,使f?x??0. 【答案】(全对)

2.命题p:是y=|sinx|的一条对称轴,q:是y=|sinx|的最小正周期,下列命题:①p或q,②p且q,③非p,④非q,其中真命题的个数为(C )

A.0 B.1 C.2 D.3 解析:依题意知p真q假,所以①?④为真命题,有2个.故选C. 答案:C

3. (2013年高考福建卷) 设函数f(x)的定义域为R,x0(x0?0)是f(x)的极大值点,以下结论一定正确的是( )

A.?x?R,f(x)?f(x0) B.?x0是f(?x)的极小值点 C.?x0是?f(x)的极小值点 D.?x0是?f(?x)的极小值点 【答案】D 【解析】

A.?x?R,f(x)?f(x0),错误.x0(x0?0)是f(x)的极大值点,并不是最大值点. B.?x0是f(?x)的极小值点.错误.f(?x)相当于f(x)关于y轴的对称图像,故?x0应是f(?x)的极大值点

C.?x0是?f(x)的极小值点.错误.?f(x)相当于f(x)关于x轴的对称图像,故x0应是

xxxxxx?f(x)的极小值点.跟?x0没有关系.

D.?x0是?f(?x)的极小值点.正确.?f(?x)相当于f(x)先关于y轴的对象,再关于x轴的对称图像.故D正确

4.(2011·新课标全国)已知命题p1:函数y=2-2在R上为增函数,p2:函数y=2+2在R上为减函数.则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(?p1)∨p2和q4:p1∧(?p2)中,真命题是( C )

x

-x

x

-x

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A.q1,q3 B.q2,q3 C.q1,q4 D.q2,q4 解析:p1是真命题,则?p1为假命题;p2是假命题,则?p2为真命题; ∴q1:p1∨p2是真命题,q2:p1∧p2是假命题, ∴q3:(?p1)∨p2为假命题,q4:p1∧(?p2)为真命题. ∴真命题是q1,q4,故选C.

5.(2011·辽宁)已知a>0,则x0满足关于x的方程ax=b的充要条件是( C )

A.?x∈R,?ax-bx≥?ax0-bx0 B.?x∈R, ?ax-bx≤?ax0-bx0 C.?x∈R, ?ax-bx≥?ax0-bx0 D.?x∈R, ?ax-bx≤?ax0-bx0

解析:设函数f(x)= ?ax-bx,∴f′(x)=ax-b,由已知可得f′(x0)=ax0-b=0,又因为a>0,所以可知x0是函数f(x)的极小值点,也是最小值点.由最小值定义可知选项C正确. 6.已知p:( )

A.(-∞,1) B.[1,3] C.[1,+∞) D.[3,+∞) 解析:

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2x <1,q:(x-a)(x-3)>0,若?p是?q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是x?12xx?1 -1<0?<0?(x-1)(x+1)<0?p:-1a,当x?1x?1a<3时,q:x3.?p是?q的必要不充分条件,即p是q的充分不必要条件,即p?q且q?p,可推出a的取值范围是a≥1.答案:C

二?填空题:(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上.) 7.(2011·安徽)命题“存在x∈R,使得x+2x+5=0”的否定是________.

答案:对任何x∈R,都有x+2x+5≠0

8.若命题p:关于x的不等式ax+b>0的解集是?x|x???,命题q:关于x的不等式(x-a)(x-b)<0的解集是{x|a

解析:依题意可知命题p和q都是假命题,所以“p且q”为假?“p或q”为假?“非p”为真?“非q”为真.

答案:非p、非q

9.已知命题p:?x∈R,ax+2x+3>0,如果命题?p是真命题,那么实数a的取值范围是________.

2

2

2

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解析:因为命题?p是真命题,所以命题p是假命题,而当命题p是真命题时,就是不等式ax+2x+3>0对一切x∈R恒成立,这时应有?2

?a?0,

???4?12a?0解得a>?,因此当命题p是假命题,即命题?p是真命题时实数a的取值范围是a≤?.答案:a≤?

10.设有2012个命题p1,p2,…,p2012满足:若命题pi是真命题,则命题pi+4是真命题.已知p1∧p2是真命题,(p1∨p2)∧(p3∨?p4)是假命题,则p2012是________(填真或假)命题.

解析:“若命题pi是真命题,则命题pi+4是真命题”实质是告诉我们一个命题真假的周期性,即在p1,p2,…,p2012中命题的真假每4个命题一循环,p2012的真假性应与p4的相同,所以我们只需判定p4的真假性即可.

因为p1∧p2是真命题,所以p1,p2,都是真命题,所以p1∨p2是真命题. 又因为(p1∨p2)∧(p3∨?p4)是假命题,所以p3∨?p4是假命题, 所以p3和?p4都是假命题,所以p4是真命题. 所以p2012是真命题.

评析:本题是一个以年份为数据的“与时俱进型”的创新题,近年,这类题比较“火爆”,请同学们予以重视.本题将函数的周期性迁移到命题的真假问题中,又是一个创新点.由一个复合命题的真假判定其中简单命题的真假,是对命题真假的逆向考查,须仔细分析,谨慎从事.

三?解答题:(本大题共3小题,11?12题13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤.) 11.已知命题p:?x∈[1,2],x-a≥0,命题q:“?x0∈R,x0+2ax0+2-a=0”,若命题“p且q是真命题,求实数a的取值范围.”

解:由“p且q”是真命题,则p为真命题,q也为真命题. 若p为真命题,a≤x恒成立, ∵x∈[1,2],∴a≤1.

若q为真命题,即x+2ax+2-a=0有实根,Δ=4a-4(2-a)≥0, 即a≥1或a≤-2,

综上所求实数a的取值范围为 a≤-2或a=1.

评析:先根据p真?q真求出参数a的取值范围,再取其交集即为所求.

2

2

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高三数学第一轮复习 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词教案 文

淘宝店铺:漫兮教育简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词一、知识梳理:(阅读教材选修2-1第14页—第27页)1、简单的逻辑联结词:常用的简单的逻辑联结词有,用符号来表法;其含义是:“且”是若干个简单命题都成立;“或”是若干个简单命题中至少有一个成立;“非”是对一个简单命题的否
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