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三年级下册数学一课一练-1.1三位数除以整十数 浙教版(含答案)

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三年级下册数学一课一练-1.1三位数除以整十数

一、单选题

1.三位数除以两位数的商( )。

A. 一定是两位数 B. 一定是一位数 C. 可能是一位数,也可能是两位数 D. 无法确定 2.在算式( )÷5=23……()中,余数最大是( ),此时的被除数是( )。 A. 11和8 B. 4和119 C. 6和201 3.800÷160=( )

A. 5 B. 50 C. 60 D. 40 4.将100米平均分成( )份,每份是20米.

A. 6 B. 5 C. 7

二、判断题

5.因为20÷3=6……2,所以200÷30=6……2。 6.430÷70=43÷7=6……1。

7. 如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数 应缩小7倍。

三、填空题

8. 被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍,商________。 9.把50块月饼平均装在8个盒子中,每个盒子装几块,还剩几块?

算式:________

竖式:________

答:每个盒子装________块,还剩________块

10.李老师到商店买3个足球,给售货员100元,找回4元,每个足球是________元钱?

11.▲▲●●●▲▲●●●▲▲●●●·…

照这样摆下去,第36个是________,第48个是________。

四、解答题

12.小马虎在计算除法时,把除数65错当成了56,结果得到商15,余数是54,如果你帮小马虎订正,正确的结果是多少?

五、综合题

13.有25名同学去郊游,每辆面包车限乘8人,每辆小汽车限乘3人。 (1)如果都坐面包车,至少需要多少辆?

(2)如果面包车和小汽车搭配乘坐,请你给出一个合适的乘车方案。

14.列式计算.

(1)一个数除以47,商14,余数是5,求这个数. (2)比35与49的和的2倍少15的数是多少?

(3)一个等腰三角形,它的底角是50度,它的顶角是多少度?

六、应用题

15.筐里正好有30个苹果,至少要加上多少个,才可以平均装在8个盘子里?

参考答案

一、单选题 1.【答案】 C

【解析】【解答】999÷33=30 150÷30=5

【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,即得例证。 2.【答案】 B

【解析】【解答】除数是5 余数最大是4,被除数是119

【分析】考察有余数的除法,因为每次除得的余数都要比除数小,除数是5余数最大是4,当余数是4时,被除数是23×5+4=119 3.【答案】 A

【解析】【解答】800÷160=5 故答案为:A.

【分析】根据商不变规律,将被除数、除数末尾的1个0消去,再根据两位数除以两位数计算方法进行计算即可.

4.【答案】 B

【解析】【解答】解:100÷20=5(份); 答:平均分成5份. 故选:B.

【分析】根据除法的意义,用100除以20即可. 二、判断题 5.【答案】 错误

【解析】【解答】除数和被除数同时扩大10倍,商不变,余数扩大。

【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,即得除数和被除数同时扩大10倍,商不变,余数扩大。6.【答案】 错误

【解析】【解答】解:430÷70=6……10。 故答案为:错误。

【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,在有余数的除法计算中,被除数和除数同时除以一个数(0除外),余数就要乘一个上该数。

7.【答案】 错误

【解析】【解答】除数应扩大7倍:7÷7=1

【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。 三、填空题 8.【答案】 不变

【解析】【解答】10÷10=1 100÷100=1 1000÷1000=1

【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大相同倍数结果不变。

9.【答案】 50÷8=6(块)……2(块) ; ;6 ;2

【解析】 10.【答案】 32

【解析】【解答】3个足球的价格:100-4=96(元) 1个足球的价格:96÷3=32(元)

【分析】根据整数四则混合运算计算3个足球的价格,再根据整数的除法及应用计算1个足球的价格。 11.【答案】 ▲ ;● 【解析】 四、解答题

12.【答案】 解:56×15+54=894 894÷65=13……49

答:正确的结果是商13,余数是49.

【解析】【分析】根据题意,这里要运用逆向思维,将错就错,首先是把除数就当作是56,反过来推出被除数是多少,然后算出正确的商和余数,据此列式解答. 五、综合题

13.【答案】 (1)25÷8=3(辆)……1(人) 3+1=4(辆)

答:至少需要4辆。

(2)解:让空座最少的乘车方案:3辆小汽车,2辆面包车。 【解析】

14.【答案】 (1)解:47×14+5

=658+5 =663

答:这个数是663

(2)解:(35+49)×2﹣15 =84×2﹣15 =168﹣15 =153

答:比35与49的和的2倍少15的数是153 (3)解:因为其一个底角为50°, 所以另一个底角是50°, 顶角=180°﹣50°×2=80°. 答:它的顶角是80度

【解析】【分析】(1)在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,所以可用47乘14的积加5,列式解答即可得到答案.(2)先用35加上49求出和,再用和乘以2求出积,然再减去15即可.(3)由已知 一个底角为50°,根据等腰三角形的性质可求另一个底角的度数,根据三角形的内角和求得其顶角的度数.六、应用题

15.【答案】 30÷8=3(个)……6(个),8-6=2(个) 【解析】

三年级下册数学一课一练-1.1三位数除以整十数 浙教版(含答案)

三年级下册数学一课一练-1.1三位数除以整十数一、单选题1.三位数除以两位数的商()。A.一定是两位数B.一定是一位数C.可能是一位数,也可能是两位数D.无法确定2.在算式()÷5=23……()中,余数最大是(),此时
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