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幼儿美术活动《太阳妈妈的七个宝宝》教学反思

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幼儿美术活动《太阳妈妈的七个宝宝》教

学反思

设计意图:

太阳是离我们很远很远的星球,它能自己发光,太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上,如果花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光,花儿就是红色的,在阳光的照耀下,世界是五光十色的。在丰富幼儿对颜色的经验时,可以此为突破口,从幼儿熟悉的几种颜色着手,通过游戏、实验、环境创设等途径来实施。 活动目标:

1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。

2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 活动准备:

场景布置――花园(花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝宝),太阳妈妈穿的衣服一件(衣服有七种颜色的口袋)。 活动重难点:

认识青色宝宝;学说完整句“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 活动流程:

情景讲述――找颜色宝宝――联欢活动

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活动过程: 一、情景讲述:

1、幼儿随音乐进入花园,教师扮演太阳妈妈从花园里慢慢出来,向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。

“小朋友你们好,我是太阳妈妈。听说小朋友和妈妈都来咱幼儿园参加聚会,我也赶着来参加,而且我也带着我的七个小宝宝,你们想知道他们都是谁吗?”

2、分别介绍自己的宝宝:赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、蓝娃、紫娃 二、找颜色宝宝:

小朋友,你们知道吗?我的七个小宝宝们特别淘气,每天太阳妈妈累了想要回家的时候,他们总会躲起来,不想回家,跟我捉迷藏,现在请小朋友帮太阳妈妈大声叫一叫他们的名字好不好?

1、引导幼儿认识七种颜色宝宝的名字:赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、蓝娃、紫娃

小朋友知道了他们的名字,能不能帮太阳妈妈去花园里找一找我的孩子们,假如你找见那种颜色的宝宝,就大声的说:“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,太阳妈妈会奖励你一个同样颜色的棒棒糖,可是你找见了宝宝,不大上说:“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,可是没有奖励的呦,小朋友听明白了吗?

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2、引导幼儿大声说一说:“我给太阳妈妈找到了颜色宝宝”。

2、3、幼儿分散在花园里找颜色宝宝,找到后相互交流,并学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝。”

4、幼儿将找到的颜色宝宝送回家(把颜色宝宝插入太阳妈妈身上相应颜色的口袋里。)

5、太阳妈妈和幼儿共同检查颜色宝宝是否找对了家。(重点向幼儿介绍青色宝宝)

6、奖励活动:分发棒棒糖,感谢小朋友帮忙把我的宝宝送回家》

三、联欢活动:

邀请小朋友与太阳妈妈和赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、蓝娃、紫娃

一起随音乐唱歌跳舞。

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幼儿美术活动《太阳妈妈的七个宝宝》教学反思

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