幼儿园大班数学教案:大嘴巴鱼 量的比较
活动名称:《大嘴巴鱼》(量的比较)活动目标:
1、知识目标:初步认识大于号和小于号,并了解其含义。3、情感目标:积极参与游戏,并能与同伴合作完成游戏。活动重点:活动难点:不等式。
2、技能目标:学习用大于号和小于号表示两个数字的大小。
能熟练判断10以内数字的大小。
会正确使用大于号和小于号来比较两个数的大小,并能正确读出
活动准备:
1、多媒体课件。
2、布置好大嘴巴鱼和小虾的家、大嘴巴鱼图片。3、不等式、数字卡。活动过程:
一 、开始部分二、基本部分
师幼谈话引出课题。
1、游戏:“大嘴巴鱼吃虾”,学习数量多少的比较。(1)教师讲解游戏规则并叫个别幼儿示范游戏。(2)指导幼儿分组游戏。
2、认识大于号和小于号,并了解其含义。(1)观看课件,认识大于号和小于号。(2)通过计数的方式比多少、大小。(3)用身体动作表示大于号和小于号。
(4)看卡片上的数,判断大小。(5)观看课件,引导发现。
(6)练习大于号和小于号的用法。
3、游戏:“找朋友”,巩固10以内数量大小的比较。
幼儿园大班数学教案:大嘴巴鱼 量的比较
幼儿园大班数学教案:大嘴巴鱼量的比较活动名称:《大嘴巴鱼》(量的比较)活动目标:1、知识目标:初步认识大于号和小于号,并了解其含义。3、情感目标:积极参与游戏,并能与同伴合作完成游戏。活动重点:活动难点:不等式。2、技能目标:学习用大于号和小于号表示两个数字的大小
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