班务工作计划 一、基本情况：
我班共有学生55人，其中男生33人，女生22人；共有40人寄宿，其中男生25人，住在3307---3310寝室，女生15人，住在2605--2606寝室；15人为通宿生。通过与学生交流，我基本上掌握了学生的思想动态，熟悉了他们的性格，了解他们的学业成绩，大部分同学听话、学习认真。这一学期主要是进一步端正学生的思想，丰富他们的生活，争取在高考中有出色的成绩。 二、指导思想：
没有管不好的班级，只有不会管的班主任；没有教不好的学生，只有不会教的教师。遵照党的教育方针政策，顺应素质教育和创新教育的时代大潮管理好班级。班级管理艺术是每一位班主任老师应悉心钻研与探讨的课题。在班级管理上班主任工作应该在“严”、“细”、“爱”三字上下功夫。一是“严”，班级管理首先要严，无规矩不成方圆，使学生深知什么事该做，什么事不能做，久而久之，即成为他们的生活习惯，让班级百分制方案人人重视；二是“细”，班主任班级管理工作应从大处着眼，从小处着手，学生的饮食起居，学生的内务就餐等都要贴心地为学生着想，设身处地地分析学生可能出现的问题，讲究处理办法；三是“爱”，学生离开父母，开始投入集体生活，班主任是他们的依靠港，班主
任是他们的舵手与指挥员，是他们集体的主心骨，应该爱护每个学生，就像对待自己的孩子一样，就像他们是我的朋友。“严”是基础，“细”是保障，“爱”是升华。始终坚持以学习为中心，以促进学生的全面发展。 三、具体措施：
“一个面向”即：面向全班的每一位学生进行班级管理，不偏爱优生，不歧视差生，面向每一位学生开展各项教育与教学活动，使每一位学生都能得到全面而充分的发展。
“二条原则”即：班级管理中依据因人施教的原则和循序渐进原则，不同特点个性的学生绝不能以不同层次类型的教育，发展学生的个性，包容学生的缺点与不足。发现他们的不足之处，帮助他们循序渐进地改正缺点，发扬优点。
“三击重拳”即：一抓班级纪律，二抓班级成绩，三抓典型教育。及时发现典型，多用正面教育。
“四条战线”即：班主任抓好班委会，开展班级日常管理，即为班级管理中的粗线，二是班委会分工负责，各把一关，使各部门工作健康，积极开展，即为班级管理中线，三是班级委会成员负其责，具体细致地做好学生工作及班级工作，即为细线。四是班主任与班委会，寝室长，各学科代表相互协调，即分工又协作，共同管理好班级体，即为网线。
四、活动安排：
第一学期活动安排 周次 时 间 1 9月2日~9月8日 2 9月9日~9月15日 3 9月16日~9月22日 4 9月22日~9月29日 法制知识竞赛 班组工作总结 活动内容及安排 开学典礼 高考形势总宣传 前段情况总结 心理辅导 5 9月30日~10月6日 6 7 8 9 10 11 12 10月7日~ 10月13日 10月14日~ 10月20 学习方法指南 日 10月21日~ 10月27日 10月28日~11月3日 11月4日~11月10日 11月11日~ 11月17日 11月18日~ 11月24日 班级卡拉OK比赛 学生爱国知识竞赛 国防教育讲座 期中考试讲评 卫生竞赛 班级作文竞赛 全校师生篮球比赛 13 12月2日~12月8日 14 12月9日~12月15日 15 16 12月16日~12月22日 12月23日~ 12月29日 班干部民意调查 班级目标管理评估 评优选好 开展社会调查活动 活动内容及安排 开学典礼 选好班委会。 班纪班规的制订 辩论会 学生“三防”安全教育 法制教育讲座 全校师生拔河比赛 开展创星个人 物理知识竞赛 17 12月30日~ 1月5日 批评与自我批评 18 1月6日~ 1月12日 19 1月13日~ 1月19日 20 1月20日~ 1月26日 22 2月3日~ 2月9日 周次 1． 2月10日 2． 2月11~2月17日 2． 2月18~2月22日 3． 3月15日~3月23日 4． 3月24日~3月31 5． 4月1日~4月8日 6． 4月9日~4月16时间 21 1月27日~ 2月2日 期末总结 第二学期班级活动安排 日 7． 4月17日~4月23日 8． 4月24日~4月30日 9． 5月1日~5月9日 10． 5月10日~5月17 11． 5月18日~5月24日 12． 5月25日~5月31日 13． 6月1日~6月8日 14． 6月9日~6月16日 15． 6月17日~6月21日 16． 6月22日~6月28日 17． 6月29日~7月4日
开展社会调查活动 班级目标管理评估 物理知识竞赛 学生广播体操比赛 县书画比赛 国防教育讲座 期中考试总结 县歌唱比赛选拔赛 化学实验操作比赛 英语朗读比赛 学生演讲比赛
班务工作计划
