幼儿园大班级舞蹈工作计划

幼儿园大班级舞蹈工作计划

幼儿园大班级舞蹈工作计划(一)：幼儿园舞蹈高级班 教学计划

舞蹈高级班教学计划

新学期新的开始，本学期还是继续由我担任舞蹈高级班的教学工作。本班基本上还是上个学期的学员，新增了3名新学员。下面我根据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学计划。

幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分：

一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练（4—6岁）这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。

二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。

基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。

九月——

第一周：

1、列队、坐姿

2、站姿、勾绷脚练习

3、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）

第二周：

1、地面正压腿、地面侧压腿

2、复习舞蹈组合内容：《大家来照相》

3、复习成品舞：《爵士宝贝》

第三周：

1、勾绷脚的基本练习、地面正压腿、地面侧压腿

2、复习舞蹈组合内容：《摆臂》、《扩指》 3、复习成品舞：《爵士宝贝》 第四周：

1、 基础训练内容：拉肩练习、综合训练 2、 舞蹈组合内容：《走步和敬礼》 3、复习成品舞：《爵士宝贝》 十月—— 第一周：

1、基础训练内容：竖叉练习、腰背肌 2、舞蹈组合内容：《走步和敬礼》加队形 3、复习成品舞：《爵士宝贝》 第二周：

1、基础训练内容：把杆压腿、：竖叉练习 2、舞蹈组合内容：《勾绷脚》 3、复习成品舞：《爵士宝贝》 第三周：

1、基础训练内容：拉腰练习、跪下腰、 2、舞蹈组合内容：《推指、绕腕》 3、复习成品舞：《爵士宝贝》 第四周：

1、基础训练内容：把杆压正（旁）腿、地面踢腿 2、舞蹈组合内容：《推指、绕腕》

十一月—— 第一周：

1、基础训练内容：拉腰练习、站立下腰 2、舞蹈组合内容：舞蹈组合一的分解动作 3、成品舞：小戏童【幼儿园大班级舞蹈工作计划】 第二周：

1、基础训练内容：吸伸腿练习、腿的外开练习 2、舞蹈组合内容：舞蹈组合一的分解动作 3、成品舞：小戏童 第三周：

1、基础训练内容：小八字步、大八字步 2、舞蹈组合内容：《小铃铛》 3、成品舞：《黑眼睛的小葡萄》 第四周：

1、基础训练内容：芭蕾手位

2、舞蹈组合内容：舞蹈组合二的分解动作 3、成品舞：小戏童 十二月—— 第一周：

1、基础训练内容：拉腰练习、站立下腰 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 3、成品舞：小戏童

第二周：

1、基础训练内容：把杆压正（旁）腿、地面踢腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 3、成品舞：小戏童 第三周：

1、基础训练内容：拉腰练习、站立下腰 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合的队形练习 3、成品舞：小戏童 第四周：

1、基础训练内容：把杆压正（旁）腿、地面踢腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合的整体造型 3、成品舞：小戏童 一月—— 第一周：

1、基础训练内容：拉腰练习、站立下腰 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 3、成品舞：小戏童 第二周：

1、基础训练内容：把杆压正（旁）腿、地面踢腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 3、成品舞：小戏童 万红洁

2010.11.5

幼儿园大班级舞蹈工作计划(二)：幼儿舞蹈启蒙班教学计划

幼儿舞蹈启蒙班教学计划

教师：廖莎莎

一、 教学目的

启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培养孩子的身体协调性及乐感，增强孩子的自信心为教学目的。在内容设定上，保持儿童的天真、活泼的天性，为进一步的舞蹈教学打好基础。

二、教学任务

1、培养幼儿喜欢舞蹈和做音乐游戏

2、认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等，并对身体各部位进行松弛、伸展和灵活运动的初步协调性训练

3、学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态

4、能按照音乐节拍做动作，培养节奏感

5、学会几个简单的舞蹈，能在众人面前自如地表演，培养自信心

三、教学内容安排

1、活动部分

第一部分：排队带着孩子们绕教室四周活动，放欢快的音乐，通过快慢不同的走步，拉手绕圈小跑，变换不同的造型、步伐，吸引孩子们的注意力，导入上课的气氛。

第二部分：师生共同热身，将孩子插空排成两排，老师面对孩子，带领他们做动作，活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。

2、软开度初步训练

简单的压前、旁腿，弯腰等。

3、舞蹈组合