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劳动与技术学科七年级下《茶艺与咖啡》教学设计

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劳动与技术学科七年级下《茶艺与咖啡》教学设计

一、教学目标 (一)知识目标 了解咖啡的知识。 (二)技能目标 学习美式咖啡机煮制咖啡 (三)情感目标

亲手为家人煮制一杯咖啡,感受咖啡文化。 二、教学重难点 (一)教学重点 咖啡的煮制方法 (二)教学难点 咖啡粉放入过滤器的方式 三、教学方法 讲授法和直观演示法 四、教学准备

多媒体课件,咖啡豆、调糖、奶精、手动磨豆器、滤纸、美式咖啡机、咖啡杯 五、教学过程 (一)导入新课

咖啡,是用经过烘焙磨粉的咖啡豆制作出来的饮料。作为世界三大饮料之一,其与可可、茶同为流行于世界的主要饮品。

(二)学习新知 认识咖啡机:

1. 摩卡壶 ( Moka Maker ): 是蒸馏式制作的一种,以摩卡壶所冲煮出来的咖啡带着一种沉稳味道的浓度和香味。

2. 意式咖啡机 ( Espresso Machine ): 意式浓缩咖啡机可以连续抽取数杯咖啡,冲煮过程中的高压可以将咖啡豆中的油质和胶质乳化融解,咖啡豆中的精华经由压力被完全萃取出来,使得煮出的咖啡浓度更浓,口味和香味更醇正。

3. 虹吸壶 ( Siphon ):先将咖啡粉放入上面的漏斗中,再加水入下壶,然后将漏斗嘴紧套进壶口,将水煮沸,当沸水深入漏斗时,搅泡约40~60秒,然后熄灭加热器具。等咖啡下降回壶,便可取下漏斗倒出咖啡饮用。

4. 比利时壶(Balancing Syphon):比利时壶的原理同虹吸壶一样,也是利用热虹吸的原理来萃取咖啡,同时也巧妙的运用了杠杆原理。 5. 法压壶 ( French press ): 法式加压法需要使用一个玻璃或者瓷制器皿以及一个丝网,为了能够使味道更好,您最好先加热器皿,放入经过粗磨的适量咖啡粉,加入85~95度热水浸泡3~5分钟,慢慢地搅拌,然后尽情享受其中的乐趣。

6. 美式咖啡机都是全自动,没有半自动产品,主要针对家用。其原理是采用热水滴到咖啡粉上面,萃取出咖啡,萃取好的咖啡会滴到下面的玻璃咖啡壶。 (三)学学做做

用美式咖啡机制作咖啡操作步骤

1.取咖啡豆4勺,用手动磨豆器研磨成中细咖啡粉(与颗粒砂糖相当) 2.向水槽加水,水量可以参考机器上面的刻度。没刻度显示的可用玻璃壶上面的刻度量水。

3.折滤纸,滤纸两侧有缝线,将两边缝线折向不同的方向(有金属滤网的机器,此步骤可以省略)。

4.将滤纸(或滤网)放到过滤器上。市面上销售的机器分漏斗形过滤器和圆底过滤器两种。

5.将咖啡粉放入过滤器中。及其附赠的咖啡粉量匙对照水槽所需的加水量来设计,可依个人口味增减。

6.打开机身上的开关,让咖啡缓缓地滴入咖啡壶中。 (四)反思与评价

学习煮制咖啡,对你今后的生活有什么帮助?你在操作实践中遇到了哪些困难与问题?

劳动与技术学科七年级下《茶艺与咖啡》教学设计

劳动与技术学科七年级下《茶艺与咖啡》教学设计一、教学目标(一)知识目标了解咖啡的知识。(二)技能目标学习美式咖啡机煮制咖啡(三)情感目标亲手为家人煮制一杯咖啡,感受咖啡文化。二、教学重难点(一)教学重点咖啡的煮制方法(二)教学难点咖啡粉放入过滤器的方式三、教学方法讲授法和直观演示法四、教学准备多媒体课件,咖啡豆、调糖、
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